就流传了很多传说?”
高村:“啊,不。那倒不太清楚。我是到了这里才知道的。”
我本犹豫着要不要说媛传说的事,不过事到如今也就这样搪塞过去了。
迫水:“是这样啊。”
高村:“正好这里招募常务教师所以我就到这里来了。啊,还有,我家有代代相传的物品,正想判别一下它的来由。”
我刚刚想到那东西,把它也说出来了。不知怎么一下就想到了这个。说起来,还有这么一件事物。
高村:(为什么……最近,总是想起那家传之宝,不过却忘记了想起这东西的原因……啊,算了……况且……)
到现在还无法判别那东西的来由,尽管我也并不认为跟风华市有什么关系。
碧:“先祖代代相传之物?”
不愧同为社会科,我们是都有着同样兴趣的人,碧老师和迫水老师凑过身来,专心听着我的话。媛传说,尽管这只是我听说而已,在学会里是当作带点神秘性质的学术来研究的。
迫水:“那到底是什么物品呀?”
高村:“是把铜剑。我也不知道那到底是干什么用的……传言什么的也都没有留下。啊,与其说是以我的名义,不如说是我以‘调查家族的起源’为名义吧。我认为与我目前的研究没有直接关系。”
碧:“哎!!不过,好厉害,好厉害!说不定发现宝物了呀!?因为那可是把铜剑呀!?很古老的吧?”
高村:“哈哈哈也许呢,尽管我想多数是赝品……祖父说他害怕是赝品,所以没有去调查,而父亲则根本对它没什么兴趣。”
想让一个人来劲的碧老师冷静下来,我也就强调这其实并不是什么重要的东西,可是……
碧:“呜哇。真好呢。里面好像有种浪漫的感觉。”
根本没在听。就差没叫我把忘记了的东西也说出来……
迫水:“高村老师的家族是做什么的?当官的……还是历史人物的后裔什么的?”
高村:“哈哈哈,怎么会。我家好像代代都是农民。尽管我也不太清楚祖父之前几辈人是做什么的”
我笑着否定了。
高村:“尽管说是代代传承,实际上不过是我祖父在翻箱倒柜时无意中找到的,认为是传家之物而已。说不定也只是谁在哪里捡到后一直当作宝物而已。”
迫水:“是,是嘛……”
迫水老师也只有苦笑了。
碧:“不过,就算那样我也很有兴趣啊!”
碧老师的好奇心是迫水老师的几倍,现在眼睛还闪闪发光呢。
碧:“那个,恭司君。那把铜剑不能让我看看吗?”
高村:“啊?不,看看倒是无所谓。”
碧:“求你,求你,求求你~!!”
碧老师双手合十,连着点了好几次头。尽管可能是偏见,我觉得她肯定是属于那种‘跪下来也在所不惜’的类型……
碧:“不行吗?”
高村:“好吧。我知道了。”
反正是连名字都不知道的遗物而已。拿来看看,也不会少点什么。说不定,给这两人看了以后,也许会得到些对研究有用的情报呢。
高村:(尽管我想可能性不大……)
不管怎样,我答应了。
高村:“那么,我要走了。”
碧:“啊?那么快就要走了?”
很无聊似的,碧老师撅撅嘴。
高村:“抱歉。我接下来还有课。”
碧:“真没意思啊。”
她开口道。真是个单纯的人啊……
迫水:“杉、杉浦老师!作为教师之前,请至少有作为一个成年人的自觉……”
他大声地叹气。
高村:“哈哈哈……”
迫水:“对了老师。其实老师的班上有个转校生。应该在教员室,带上那个孩子一起去教室吧。”
高村:“啊?是这样啊?”
迫水:“恩,请多多关照。”
高村:“啊,我知道了。”
边说着,我吧行李整理好站起来。
迫水:“我们应该就在这里共事,请老师抛下顾虑。”
高村:“是,谢谢。”
碧:“再见啦——!”
向两个人告别,打开准备室的门。
迫水:“虽说是刚来,也不能焦躁哟!”(*汗一个的译者注:日本冷笑话)
高村:“…………”
不管背后的声音,我离开了准备室。走出走廊,马上吧手机拿出来。想说让家人把铜剑送来……没想到是电话留言。
高村:(今天星期六