p;顺哉和日高在教务处门口，有一搭没一搭地闲谈着。
「老师好！」
如果没有更纱的介入，他们两个的这种无聊的对话，还不知道何时能结束。
「床与同学也在啊，这个时候在教务处门口，难道有什么事情吗?」
「是啊，我要去书法老师那里一下。」
「书法?你和床与同学的选修课不是音乐吗?……噢噢噢！明白了，明白了。」
日高好奇地问着，但突然又好像自己想明白了什么似的。
「明白什么?」
「床与同学就算了。你一定是没什么音乐才能。但是现在改选修课志愿的话，好像有点难度，我也只能帮你去说说看……．」
（……这个老师真是失礼……。）
如果说这时顺哉的表情不失望的话，那恐怕是骗人的。
「不是啦，我们找书法老师，只不过是有点其它的事情而已啦。」
「好了啦，不要再隐瞒了，我们认识适么久还不知道你心里的想法吗?
「哪有隐瞒啊，我想让老师帮我看看这个啦，所以特意要去拜托书法老师的?」
顺哉只能从包包里拿出证据给日高看．
「这是什么啊，一个大男生还写什么情书啊?」
「这是一个朋友家发现的古书，是复印件啦，特意拿来请教书法老师的。」
——前些天，顺哉他们在泡沫红茶店谈论小组报告的时候，提议找一些小镇上的古籍作为资料。他递给日高的就是找到的古书复印件。
「因为太古老了，很多地方都破了，所以看不清楚，因此想找书法老师帮我们看一下。」
听了顺哉的解释，日高竟然看起那份古书复印件了。
「咦?写的什么呀?……成濑家起源……芙蓉……由来……．」
「哈?老师你看得懂啊?」
「什么啊?噢，还好啦，最近正好有机会一直在看这样的东西。」
既然日高能看得懂，就不用去找书法老师了。于是顺哉连忙拜托。
「那么，如果可以的话，能不能告诉我里面的意思呢?」
可是他等到的回答却是NO。
「那不行。我也只可以看懂一点而已，要通晓全文的话，我也没有那个能耐。」
「这样啊……。」
「可是，为什么你们会想调查这个东西呢?」
「这个么，是这样的……．」
更纱马上把暑期报告的事情跟日高说明了一下。
「是这样啊……是有关于芙蓉树的内容啊……。」
「有什么线索吗?」
对于更纱的追问，日高只能皱着眉摇了摇头。
「没有，关于芙蓉树，我真的帮不上你们了。」
「那有关其它的方面有什么可以指教的吗?」
顺哉又穷追不舍了。
被他们这样一来一往的追问，日高表现出非常难以理解的神态。
「你们怎么那么关心一些毫不相干的事情呢?」
「可是，这个对我们完成暑期报告可是至关重要的啊!如果可以的话……．」
「我不是已经说了吗，都是没有关系的东西。」
这时候气氛已经变得很紧张了，对话已经完全不像之前那种开玩笑的样子了。
「……明白了，那我们先告辞了，我们可以拿回那份复印件吗?」
「噢，这个啊，当然可以。」
日高似乎已经忘了自己手里拿着别人的东西，连忙伸手还给顺哉。可是，他又急忙抽回了悬在半空的手。
「反正我也要回毅务处，我就顺便帮你交给书法老师好了．」
说完就转身向教务处走去。
「老师到底定怎么回事啊?」
看着他的背影，更纱喃喃自语道。
「妳害怕了?」
「倒也不是这个……总觉得老师有点可怜。好像一个人独自面对一些伤心的事……想说又说不出……的感觉啦。」
顺哉基本上也有跟更纱相同的感觉。
「可是为什么呢?……你知道其中的理由吗？」
「不知道，我也说不出个所以然来。」
「是噢……。」
「……?」
在回家的路上，他们两个聊着日高的事情。说到这里，顺哉轻轻地看了更纱一眼。
（更纱的话里难道还有什么别的意思?）
顺哉不由得自己想着，可是连