在正要问出口的时候，我终于想通了。那一瞬间，我不知不觉地啊了一声。为什么我没有马上发现、没有马上察觉呢——我真的很想咒骂自己的迟钝。
「原来如此，所以榊原学长才说要相信见崎姊吗？」
「…………」
「他提到见崎姊的『那个眼睛』。该不会是见崎姊的『人偶之眼』……」
鸣的「人偶之眼」可以看见「看不见也无所谓的东西」。按照鸣的说法，人偶之眼能看见「死亡的颜色」。人偶之眼的「力量」，就算受到「现象」干扰，也能成功分辨「死者」——是这个意思吗？
「等一下。」
鸣制止我继续说下去。
「按照榊原同学的说法，我是在三年前暑假的宿营……指出『死者』是谁，而且榊原同学让『死者』回归『死亡』了。当时，我也在现场……」
鸣淡然地这样说，但声音听起来非常烦恼。
「不过，我听到这些，虽然有浮现片段的『画面』，但还是没有什么真实感……没办法确定……」
「…………」
「如果这是错的，该怎么办？而且还不知道那个『人偶之眼』，现在是否仍然具有那样的『力量』。」
「他要我一定要相信你。」
我再度加强语气。
「他要我相信见崎姊，不要犹豫……」
「嗯……是啊，他也是这样告诉我的。」
鸣烦恼地叹了一口气，隔了几秒钟之后才开口说：
「让我想一想——这样做真的好吗？假设真的要执行，具体上该怎么行动？」
9
一如矢木泽提到的天气预报，天黑之后就开始下雨，而且，雨势比想象中还要更大。风势也和雨一样，吹得更加狂暴。偶尔还会听到远处传来雷鸣，彷佛暴风雨突然来袭似地……
在这样的夜晚，我很难入睡。
即便吞了「诊所」开的处方药，睡眠仍然非常不安稳。我中途醒来好几次，每次都无法抑制脑内各种危险的想象。「让『死者』回归死亡」榊原恒一的这句话，大概一直牢牢伴随我的想象……
……晃也先生。
不知道为什么在半梦半醒的状态下，我在心中喊着三年前去世的他的名字。
……晃也先生。
喊了他的名字之后，我是想要问他什么呢？小时候，我到他居住的「湖畔宅邸」玩，总是会问他很多问题。
——人死之后会怎么样？
——长大成人是怎么一回事呢？
——谈恋爱又是怎么一回事呢？
…………
…………
……这个时候的我，到底想问晃也先生什么问题呢？我想要他回答什么呢？
10
翌日——七月五日，星期四的早上。
在上学前绕到赤泽本家时，学校传来通知。因为凌晨开始夜见山市全区发布大雨洪水警报，所以今天临时停课。
前一天晚上我还是没什么睡，在还没完全清醒的状态下听到这个消息，心里松了一口气。
在「灾厄」降临的状况下，冒着这种天气上下学很危险，所以心里难免有点恐慌。我想班上应该也有不少同学有同感吧。
如果这种想法越来越深刻，大家开始害怕这些风险，很有可能会演变成学生不愿意上学，甚至不愿意外出的情形。若这种无法抑制的恐惧继续膨胀——
出现想要马上退学离开这个城镇、觉得自己非得这么做不可的人，应该也没什么好奇怪的。但是——
目前还没有人出现这样的行为。
我觉得应该是因为我们「国中生」的身分，有点半吊子而且不够自由。三年三班的特殊情况不能随便告诉家人，这个禁忌大概也是原因之一吧……
无论如何，我回到「弗洛伊登飞井」之后就再也没有踏出房门，一直自己待着。
至少关在家里，不会产生多余的风险。让我觉得安全、放心……过去从未有过的强烈恐惧逐渐涌现蔓延，情绪和思绪都很紊乱。我有这种感觉，彷佛被外面持续不断的剧烈风雨煽动或者是和风雨同步一样。
下周就是期末考，但我没有心情读书。试着阅读从赤泽哥哥的书柜上借来的书，但只有书页翻动，完全无法投入故事之中。就在这样的状况下……
我突然想到一个持续萦绕在心头，挥之不去的问题……
……是谁？
混进班上的「死者」，到底是谁？
除了已经死亡的继永智子和幸田敬介之外，三年三班的其中一个学生，就是本不应该存在的「多出来的人」＝「死者」。
那这个人到底是谁？
这是我想破头也无法明白的问题。不过，即便知道怎么想也没有用，处于现在的状况之下，也让我不得不思考。当我开始思考的时候，首先脑海中浮现的是升上三年级之后，第一次同班（以前不认识）的同学姓名和长相。