这些问题她应该也在三月的「通知会」上听过说明才对。不过，光是那些说明还是无法充分掌握语感，这也是没办法的事。
「因为有实体，所以不是幽灵；因为还活着，所以也不是僵尸。这就是死者苏醒的方式。外观和『活人』一模一样。就算做健康检查也一样……即便医生有心想调查，也绝对无法分辨。而且，『死者』本人也不知道自己就是『死者』。」
「连家人也分不出来吗？那可是自己已经过世的孩子耶。」
「好像……连家人也分不出来。」
「可是，应该有很多迹象才对……」
「因为相关的纪录和记忆全都会被篡改、扭曲。直到毕业典礼结束『多出来的人』消失为止。」
「…………」
「所以任何人都不会发现，也无法确认。我们面临的就是这么独特又怪异的『现象』。」
「现象？」
「啊，嗯，没错。不是什么『诅咒』或者『作祟』，也不是因为某个人而发生的『现象』——这种看法似乎已成定论。」
这种「看法」不只晃也先生提过，晃也先生死后——三年前的夏天发生那件事情后，过了一阵子我也从见崎鸣以及他的同学榊原恒一那里得知详尽的内容。甚至在那之后，我就读夜见北中学，在鸣的指点之下拜访「第二图书室」时，馆员千曳先生也说过。
正当我想起千曳先生在谈起这个问题的时候，喜欢用「超自然的自然现象」这个词时——
我们已经走到夜见山旁的那条路。
水流和今天早上一样稳定。吹过来的风，感觉没有早上那么冷。
「刚才的这个——」
叶住指着挂在自己肩膀上的书包。
「你的意思是说，这份名单里面也有『死者』的名字吗？」
「——是啊。」
叶住嘟着嘴巴说：
「我还是不能接受……啊，但是没关系，我还是会好好扮演『不存在的透明人』。」
她像是要讨好我似地这么说，然后稍微吐了一口气。
「明天早上有入学典礼，二年级和三年级只有班会，你打算怎么办呢？」
「我请假啊。」
「反正你不去也不会被骂对吧。」
「神林老师和其他老师都知道缘由，大家都会帮忙，所以没关系。」
「喔——感觉好厉害喔。」
本来在想要不要往下走到河岸，但是因为叶住也在旁边，所以就打消这个念头。一边沿着河岸旁的路慢慢前进，我一边说：
「要不要先确认一下规则？」
「规则？」
「譬如『不存在的透明人』的诀窍之类的。」
「啊，那个啊。」
叶住伸出食指，在嘴唇正中间敲了敲。
「总之，在学校不能和班上的任何一个人说话对吧？就连神林老师也不例外。」
「没错。」
「如果是别班的同学就没关系对吧？」
「对。」
只要三年三班的同学知道「不存在的透明人」这件事情就可以了——这是在尝试「对策」之后，一直没有改变的认知。
「除了神林老师之外的其他老师的课要特别小心。离开教室之后，像平常一样接触除了级任导师以外的老师没关系，但是上课的时候不行。因为教室里面有同班同学，无论哪一位老师都不会按照座位顺序，指名学生朗读教科书。」
「上课的时候不会叫到『不存在的透明人』对吧？」
「就是这样。」
听说老师们会透过和学生不同的方式，「通知」这件事。
「体育课就是在旁边看，对吧？」
「团体竞赛制的球类运动当然不能加入，跑步或游泳之类的个人竞技也尽量在旁边参观就好。」
「我讨厌体育课，这样反而觉得很幸运。」
「在校内的基本规则大概就这样吧。」
「呃……就是啊，离开学校之后，就可以和三班的同学说话了吧？」
「有人觉得校外也不行，不过似乎不需要做到这个程度，现在的规则也没有规定。」
「如果连校外都不行，那就太严苛了。」
「不过呢——」
我继续补充。
「即便是校外，远足或校外教学这种学校的活动，也必须扮演『不存在的透明人』。因为这方面比较难判断，所以我觉得尽量不要接触三班的同学比较安全。尤其是上下学的时间，最好多注意一点。」
「总觉得，好像会很辛苦。」
「的确……啊，不过成为『不存在的透明人』和被同学忽视的那种霸凌完全不一样，所以不要忘记这一点，懂吗？」
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