第一卷 What?……Why? 第八章 六月之三

情感的声音听起来很正常,但站在她的立场,肯定有很多无法释怀的地方吧?

  「听了说明,我直觉地认为这不是谎言也不是玩笑,必须认真看待才是。但内心深处不免半信半疑。其他同学有完全相信的,也有不太相信的……」

  挂在电视上方的椭圆形时钟突然响起不太应景的轻柔旋律,告知时间——下午六点。啊,已经这个时间了?

  「你人在哪里?」「没事吧?」——外婆差不多要打电话来关心了。

  ——讨厌的机器。

  不知不觉中我想起鸣说的话:

  ——到哪里都被绑着,都会被找到。

  我伸手进入裤子的口袋里,把手机的电源关掉。

  「大致的情形,差不多是这样吧?」鸣说,两手撑着尖尖的下巴。「要继续听下去吗?」

  「啊,嗯。那……」当然是不听完不罢休呀!「就麻烦你了。」我再度挺直了背脊。

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  「从二十五年前开始,这种『异常的现象』就一直不断地发生,虽然并不是每年都会。理所当然的,大家肯定会商讨因应的对策。」

  鸣开始说出「后续的发展」。她的语气还是淡淡的,不过感觉得出来,其实她自己也在摸索、找寻适当的字眼。

  「可是,像这种不合逻辑,无法用一般常理解释的……现象,应该无法在正式的校务会议上讨论吧?」

  「是啊,的确。」

  「所以呢,大家只能就『被诅咒』的现场,以及相关当事人的证词,研拟出一套对策。」

  「比方说,驱邪吗?」这是一时间我能想到的最简单的「对策」

  「或许吧。」鸣不苟言笑地回答道。「像更换教室。把旧校舍〇号馆内,历届三年三班一直使用的教室搬到别的地方去。他们认为,诅咒可能和场所,也就是教室有关。」

  「喔。」

  「可是没效。」

  「…………」

  「新校舍落成,三年级教室从〇号馆迁到C号馆已经是十三年前的事了……那个时候,大家都期盼着事情会就此告一段落。然而,还是没完没了。」

  「所以说,教室或校舍不是重点,三年三班这个班级才是问题的症结所在?」

  「嗯,正是如此。」和刚才一样,鸣回答完后长叹了口气,闭上眼睛。

  大概是房间冷气实在太强了吧,我一时间竟然产生她呼出的气全化成了白烟的错觉,忍不住又开始搓起了手臂。

  「好了,现在开始要进入正题了。」鸣静静睁开右眼说:「大约在十年前吧?不知是谁想到了这个点子,反正终于找到有效的对策。只要照做就可以避开灾厄——让每个月不再死人。」

  「啊……」讲到这里,对于鸣所谓的「对策」,我心里大概已经有底了。换言之……

  「在班上找一个人代替『多出来的人』,视之为『不存在的东西』。」预料中的对白,从鸣的口中说了出来。「如此一来,班上的人数就会变回原本该有的人数。只要让总数吻合就可以了。这就是防止『灾厄』发生的……符咒。」

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