/>
自言自语之后，我从座位起身。
虽然也可以直接行动，但我想要照往常的路线先到教室──在自己的座位冷静一下情绪。
我没有和任何人交谈，也没有与任何人对上视线便离开教室。
我再次走过感觉闭著眼睛也能抵达目的地的熟悉路线──
「报告！」
「……请进。」
或许是因为我的声音与平常不同、充满精神，对方的回应听起来有些困惑。
我一大早就来到的是英语科准备室。真香老师所说的──『我的城堡』。
「早安，真香老师。还有……琉希老师也早。」
真香老师坐在位子上，正在操作笔记型电脑。
而在她对面的桌子，也可以看到身穿小巧套装的新任教师琉希老师。
「早、早安……？咦？彩木慎同学？是那个问题──不，是三年级的那个？」
「是，我是三年级的彩木。我有事情要找真香老师。」
刚才这位老师差点就说出『问题儿童』吧。
我明明已经接受辅导了，却连新任教师也把我当作问题儿童吗？
「对不起，琉希老师。可以请你稍微离席一下吗？虽然在本人面前说也不太好，但他是个很难应付的学生。」
「我、我离开真的不要紧吗？藤城老师……」
尽管不断颤抖，但琉希老师依然把疑似文件的东西抱在胸前，离开了准备室。
不仅外表可爱，连动作也像小动物，可以理解为何她私底下愈来愈受欢迎。
「……你是不是看太久了？」
「啊，不是。你想想，为了将来，我必须仔细看看新任教师大概是什么样子。」
「很好用的藉口呢。不用担心，彩木同学要是成为老师，肯定会很受欢迎。虽然外表上相、讲话有趣是很重要，但好欺负的老师也会受到喜爱。」
「那应该只是被当作玩具吧？」
太好了，自然地对话了。
就算发生了那种事，她的态度意外地一如往常──
「所谓的老师，其实也有部分像是综艺节目的主持人。只是朗读教科书的内容根本根本不算好老师，为了让学生燃起兴致，上课时还得穿插闲聊。不是只有自己在说话，也要把话题拋给学生──反正就是点名让学生回答。授课并非是老师单方面进行，要把这件事当作与学生一起完成的演奏会才行。老师与学生要在名为教室的舞台，步调一致地进行演奏。」
「…………」
这段台词实在有够长啊……而且讲得好快。
不知道是不是错觉，感觉真香老师的耳朵微微泛红。
果然老师也没办法维持平常的态度吗？连我也害羞起来了……
可是──
「真香老师，这番话对于希望成为教师的我非常受用，但下次再说给我听吧。比起那个，我今天来是为了其他事情。」
「……才没过一天，又有什么事了？」
真香老师好像在提防我。
想必她也没料到经历了那种事之后的隔天早上，我会光明正大地来找她吧。
我也不禁想问自己到底在做什么。
可是如果昨晚我没有去找真香老师──她说不定会在飞雅特的驾驶座坐上一整晚。
或许就不会与我发生那种事。
可是，昨晚所发生的，并不能当作『可喜可贺的结局』。
我还有件事必须与真香老师见面，并向她确认清楚。
「真香老师，我认为自己展现出觉悟了。不过考试的分数只能以形式表现，是满令我懊悔的。」
「我已经明白你表现出非比寻常的努力啰。因为我是老师，至少还能理解你付出的努力。」
「这样就好……可是，希望以具体的形式表现出觉悟的人，应该不只我吧。」
「……这是什么意思？」
真香老师不经意地将手伸向桌子的抽屉。
原来如此……
「真香老师，你打从一开始就把这间英语科准备室称为『我的城堡』。我原本以为这个命名并没有意义。」
「咦？没什么特别的意义啊？要是说包厢或是别墅感觉也不太符合吧。」
「那么，算是你下意识的举动吧？所谓的城堡，是为了巩固防御，守护重要的东西而存在的。老师，这里是不是隐藏著你重要的东西呢？」
「这个……是有重要的东西。像是不能让学生看到的指导用讲义或是成绩单之类。」
「那种东西根本无所谓。我的意思不是这个……真香老师对重要的事情不会说谎，也不会敷衍。是这样没错吧。」
「当然。毕竟老师得比任何人都诚实。」
「对，即使真香老师平常讲话再怎么莫名