群，这些和大众有点不同的部分被看成缺点而不是特色，然后受到攻击、轻视、
责骂……欺负。人们藉由这种行为得到优越感，并感到安心。这就是霸凌的原理
吧？」
在说这些话时，学姐一副不关己事的样子。
没有恶意，也没有善意，只是公平地、没有感情地述说。
就像机械一般。
「换句话说，」
就像某种自行运作的程式一般。
「霸凌被竞争社会当成必要地罪恶，进而演变成一种病态。既然是人类——
就会有脆弱的一面；既然是生物，就无法删除被本能程式进化的行动。就算能让
人类不再欺负人，还是无法消除他们想欺负人的本能。」
摇晃着麻花辫，『大家的朋友』冷静地提案：
「但反过来说，我们可以让他们不再欺负人。有几个方法……①消除受害者
被欺负的因素——弱点。②改变环境，转学逃离现场。一旦受害者不再是竞争对
手，想让自己占优势而欺负人的加害者心理就不会启动，受害者大多都逃得了。
③想让自己占优势的心理是霸凌的原因，我们可以消除造成这种心理的『竞争』。在学校里的竞争——就是考试和社团活动吧？」
之后是结论。
「就这次的事件来说，①是消除奥赛罗的弱点。②是请奥赛罗转学，或是把
她转到其他校舍或班级。③是消除霸凌者的压力来源『竞争』——在A校舍是在
读书方面竞争吧？那③可能有点困难……」
此时学姐猛然想起什么，她抬起头，红着脸惊慌地说：
「对、对不起！我一个人说了这么多。那个那个，我只是在举例……毕竟受
害者奥赛罗同学好像有不合逻辑的奇怪之处，说不定我的想法都是错的——」
「不，很有参考价值。」
白央若无其事地回答，并看了一下挂在墙上的圆形时钟。
「总之——无论如何，都有必要知道那些人的详细内情。首先得确认霸凌的
理由、原因和关系图，否则不能根本解决问题。」
也许是在突破事件上终于有了一线光明，白央的表情很开朗。
「这个时间，奥赛罗……或其他知道她为何受欺负的人可能还留在A校舍。
我们去抓人问话——学生会，出击！」
★★★
在学园公车上摇摇晃晃了几分钟。
我们到达昨天也来过的『天国』A校舍的美丽校地内。
已经放学了，可听见管乐部的演奏声，运动社的人在操场上活力旺盛地活动
着，此时的学校与宁静无缘——反而比上课时还生气蓬勃。A校舍的学生都是各
方面的天才，所以社团活动也都是远超乎高中生的高水准，可惜——今天我们不
是来参观社团活动的。
「每次来A校舍都会有种心灵被洗涤的感觉呢。」
白央望着致力于社团活动的耀眼学生们满足说道，之后她转身抬头看学生会
的成员：
「好了，来复习一下这次的活动内容。我们的目的是阻止暂名黑白战争事件
的奇异霸凌，首先为了确认事件的架构，并探究原因——要抓住可能知道详细的
学生问话。如果能由奥赛罗来详细说明是最好的，总之我们就先找到她吧！」
说完，她便从斗篷下伸出手，把某样东西交给学姐和小顷。当然她没给我，
虽然很令人难过但这也没办法。我偷偷看了一眼学姐手上的东西，好像是一按钮
就会发出超大声响的防身警报器。
我疑惑地看向白央，她已经往校舍走去了。这家伙还是一样不晓得要等别人
啊，我边想边和其他人急忙跟上。
魔女学生会长优雅地让斗篷随风飘逸。
「这里是A校舍，应该没那么危险……我们就分头在校舍里搜索吧。如果察
觉到什么危险，或是发现奥赛罗——或知道内情的神羽和蹴日无，就按警报器。
大家一听到声音就到现场集合，这作战计划如何？」
是不错啦，不过她究竟是把那些警报器藏在哪里带来的？那件斗篷下该不会
跟四次元相通吧？
我们在鞋柜前脱鞋，身为A校舍学生的学姐换上自己的室内鞋，小顷和我则
换上访客用的拖鞋。至于白央，不管到哪里都穿安全靴，她在附近的洗手台找到