给读者
本书中有简单到小学生都懂的部分，也有连大学生都觉得困难的各种问题。
除了以言语及图像来表达登场人物的思考途径外，也会使用数学公式来表现。
当无法理解数学公式的含义时，请先把数学公式摆在一旁，专心地享受剧情吧，蒂蒂会与你一同前进的。
而对数学有自信的读者们，在享受剧情之外，也请注意其中的数学公式。这么做的话，你可以体会到隐藏在故事背后的乐趣。
格式说明：
a<n次方>——a的n次方。特别的，2次方用<平方>表示，3次方用<立方>表示
a<n次递降阶乘>——a的n次递降阶乘
<根号a>——a的2次根号
<n次根号a>——a的n次根号
a<0>、a<1>、a<2>等——下标的a0、a1、a2等
a<b,c>——a后上标b，下标c。
特别的，()<b,c>指括号“内”上标0，下标1。
∏<k=m到n,f(k)>——给k赋初值m，之后不断加1直到n，将所有k值代入f(k)中累乘求积。
Σ<k=m到n,f(k)>——给k赋初值m，之后不断加1直到n，将所有k值代入f(k)中累加求和。
lim<x→a,f(x)>——当x趋近于a时f(x)的极限
<组合,n,k>——从n个元素中选k个元素的方法种数
<ForAll>——“对所有……”
㏒<以e为底，f(x)>——log以e为底f(x)的对数
插图以文字描述。