msp; 周围的男生还以为发生了什么事，马上慌了起来。可是风早并没有回答，只是继续自言自语道：
“看你露出那么幸福的表情，我就会想让她们再多陪你一段时间了啊。"
刚才回过头来的爽子露出的笑容。
虽然是跟以前自习课上看到的柔和笑容仅是一样，但并不仅是这样。那已经超越了开心和快乐，简直是充满了生存的喜悦感的笑容。
如果爽子能继续这样笑下去的话，自己当然希望继续守望着她。
跟千鹤她们边说边走，在刚出学校的地方，爽子又遇到幼年玩伴的那个女生。
“咦？贞子！跟人家在一起！难道，是矢野同学和吉野同学？”
被猜中的名字的千鹤她们虽然吃了一惊，但马上就想起她就是以前在走廊上跟爽子谈话的那个女生。
“真好呢，你的宿愿实现了呀。已经成为朋友了吧？”
幼年玩伴向爽子微笑说道。
“啊，恩！”
听了幼年玩伴说的“朋友”这个字眼，爽子使劲地点了点头。
肯定了两人是自己的朋友后，爽子的心中马上充满了实感。
终于能跟千鹤和绫音成为朋友了。
自己的愿望终于实现了。
幼年玩伴向千鹤和绫音露出笑容——
“贞子就请两位多多关照了~！”
然后，她就挥挥手先一步转身离开了。
千鹤和绫音一时忘记了做出回应，只是默默地目送着她的背影。
从刚才的对话中，她们也能想象出当时听到的那句话的含义了。
爽子所说的“不是朋友”，一定是“还不是朋友，希望以后能成为朋友”的意思吧。
“贞子。关于你对我们的想法——”
“与其说是喜欢，之后那句是什么？”
千鹤和绫音向爽子问道。
答案虽然在洗手间骚动的时候知道了，但还是希望听爽子亲口再说一遍。
“是……”
爽子说了个开头就卡住了。
这个答案虽然在心里可以挺起胸膛说出来，但是在本人面前却会有点难为情。
“是？”
两人催促道。
爽子不断在心中重复着答案，然后拼命挤出声音说道：
“是……非常喜欢”
听了爽子的回答，千鹤和绫音都笑了起来，然后说道：
“让我们听听你的怪谈吧。爽子！”
自从跟风早开始说话议论，爽子的世界就发生了翻天覆地的变化。
得到了许许多多的第一次
第一次交上了朋友。
自己非常喜欢的朋友。
也是很值得珍惜的朋友。
但是，这份珍惜的心意，光是在心中祈求的话，是无法传递给对方的。
如果不转化为话语，那么心意就无法传达。
只要化作话语出来，真正的心意，就一定能传达到对方心中。
——END——
后记
年幼的时候，尤其是幼儿园的时候，我是一个非常文静内向的孩子。这么说听起来似乎也不错，但如果再说得准确一点的话，那就是相当阴沉的一个孩子。跳绳、游泳之类的运动我都不擅长，反应也很慢，而且是一个不喜欢开口说话的孩子。
那样的我当然不会觉得幼儿园有趣。明明幼儿园只是离家徒步五分钟距离，我也只出席了三分之一的时间。表面上是以体弱多病经常感冒为理由，实际上只是我不想去罢了。
就算偶尔去一次，也只是默默地坐在椅子上而已。到了休息时间，就会被老师以“到外面好好玩一玩”为理由赶出房间，但是在我不情不愿地来到外面之后，也只是一个人在庭院的角落里蹲着，默默地看着其他小朋友拿着玩具热热闹闹地玩耍的样子。
这样的我，在班主任老师的眼中一定是一个令人头疼存在。家访的时候，老师也常一脸无奈地向我父母倾诉“小早苗她老是不肯说话”之类的话。
回想起当时自己的形象，那一定是个很棘手的问题儿童吧。事到如今我还觉得对不起当时的老师。
为什么我那么不愿意说话呢？
我想，大概是因为对使用众多的词汇感到有所迷惘吧。
自己现在感觉到什么？是不满？是快乐？是喜欢？还是讨厌？是这个好？还是那个好？想做那件事？不想做那件事？必须一直持续不断地说下去。尤其是幼儿园的时候，因为是第一次过集体的生活，向大量的人说大量的话——我想自己就是被这一个事实压倒的。
在撰写这本《只想告诉你》的小说版时，我又重新围绕“语言”这个概念进行了思考。
从幼儿