msp;‘嗯。房东小姐做的饭，太好吃啦。’
‘不会胖吗？’
惠惊讶地问。
‘我不会胖的。不过惠应该再稍微胖一点，现在这样不好生孩子。’
‘多管闲事！’
‘克绮君吃饭吗？我现在做。’
“不用了。我去学校。”
‘好吧，那我也去啦。’
‘学校？学校是什么？’
追风者一副很感兴趣的表情。
惠和峰雪都露出了惊诧的表情。
那是当然的了。
“学校就是，为了让孩子能够融入社会，而学习一般常识和技能的地方。”
‘你没去过学校吗？’
惠插了嘴。
‘狩猎的首领和司祭倒是有……’
‘小追风者是从乡下过来的。’
房东小姐说着不是理由的理由。
不过无论哪里的乡下也没有狩猎的义务教育啊。
先不管这个，对追风者也要加个‘小’吗。
‘嗯？～’
惠满脸猜疑地答应着。
‘那克绮，去学校和克绮活着的目的有关系吗？’
“直接的关系是没有。不过可以说，为了能够得到寻找生存意义的手段才有了学校。当然，学校能否做到这一点，还取决于授课环境和每个人各自的心态，是不能一概而论的……”
‘听得不是很明白。那我换一种方式问，学校事关克绮的生命吗？’
“没有。”
‘那就别去学校啦？去寻找更加重要的东西吧？’
惠已经惊呆了，我正在为答案而穷思苦想。
我和峰雪不一样，我对教育机关和教育的意义评价很高。
如果说学校学习的学问对实际生活一点用处都没有，那并不是正确的。
首先，在教育上面重要的并不是知识本身，而是获得知识的方法论。
学会为了得到知识应该如何去做，并且学到知识本身，能够活学活用。
这种经验可以在将来学习新知识的时候发挥作用。
而且，知识本身也有价值。
语文可以增加人和书接触的机会，数学和物理是理解现实的重要手段之一。
学习历史和社会学的话，可以博古通今创造更美好的未来。
一切都取决于学习者本身，如果看不起教育的话，最后是在夸示自己的无能。
可是。
即使如此。
此时此刻，如果问我，对于我来说最重要的事情是去上学吗？……我不会肯定回答的，我还没有那么好学。
‘哦！说得不错么！’
我正面对着这个关于教育和人生高度的，进退两难的状况，峰雪开口了。
‘这么好的天气去学校真是太不值了。出去玩吧！’
“这真是太像你了。缺乏长期目标，以快乐主义为基础的意见。不过我现在很想赞成。”
‘克绮，去玩吗？那我也去！’
‘峰雪，别诱惑我哥哥！’
‘哦对了。小惠也一起来吧？好不容易来一趟日本。要是光呆在公寓里面也很没意思吧。’
‘嗯，这主意太好啦。惠也来吧？’
‘等，等等别拉我啊～’
‘唉呀，要出门吗？’
“是的。为了寻找生存意义而踏上旅途。”
‘好的，慢走～’
‘“我们出门啦～”’
这一天，让我逃学的，就是这么个理由。
我虽然出了家门，但是要想找到值得拼上性命的人生目的，是没那么容易的。
我正在烦恼该去哪里，峰雪却在前面积极地领路。
“要去哪里？”
‘顺着感觉顺着风，四人迎风去闯荡。’
“也就是说，根本没有计划。”
‘呃，确实就像你说的……那么去卡拉OK如何？’
‘卡拉OK……是什么？’
追风者歪着脑袋问。
“是唱歌的地方。”
追风者听了我的说明，眼睛一亮。
‘我唱歌很在行！’