热的风和往来车辆破空产生的风压在我们身旁来回吹拂。我们二人没有说话，只是默默渡河。
黄叶高中座落在一条有人行道的道路旁，校门是拱廊状的建筑设计。教学楼外面是红砖，体育馆很大，目测有三层高。体育馆上挂有那个“8”字形状的校徽。我们是放学后才来到这里，黄叶高中就算已经放学也不为奇。可不知是还没有放学，又或是黄叶高中有很多学生参加社团活动，离校的人寥寥无几。
小佐内同学说：
“这里好像有大概一千个学生。”
“一千个啊……”
校门外有块塑料牌，牌子上用圆滚滚的字体写着“无关人士严禁入内”。整句话唯独“严禁”这两个字是红色，看来校方对这件事的态度很强硬。
那个比任何人都更加靠近日坂君事故现场的“同行者”就在这所学校里。我们必须找出那个女孩，向她询问肇事逃逸犯人的线索。
我问道：
“这里的男女比例如何？”
“以前是女校，我听说现在也是女生比较多。”
假设这里的男女比例是一比一，那就有五百个女生。一一确认长相即便不说不可能，也是极其困难。况且，就算让所有女生在操场上排成一列，我们也不能从中找出“同行者”。因为我和小佐内同学根本不知道“同行者”的长相。见过那个女生的人除了日坂君，就只有藤寺君了。
“我们该怎么办？”
我这么说并非承认自己已束手无策，单纯只是好奇小佐内同学有何见解。小佐内同学果然心里早有主意，说道：
“唔，得稍微花点钱了……”
先铺垫这么一句话后，小佐内同学注视黄叶高中，继续说道：
“去买件黄叶高中的制服，让藤寺君潜入寻找‘同行者’。”
“好大胆的想法呐。但这样藤寺君要冒的风险是不是太大了点？”
“这个嘛，在所难免。”
好狠心……
“藤寺君也要上课，还要参加社团活动。恐怕很难有机会潜入吧？”
小佐内同学一脸别扭地抿起嘴唇。
“那么……就在校门口设置摄像头，让藤寺君确认视频，估计至少得花十天时间。”
“还是不要默认藤寺君会协助比较好哦。”
昨天，我们找到“同行者”的制服，藤寺君说了句“这样就行了吧”，然后就回去了。当然，其实他已经帮了我们大忙，我再去烦扰他，他的队长牛尾君可不会坐视不管。
这时，小佐内同学吃惊地盯着我。
“你难道不觉得藤寺君会很乐意帮助我们吗？”
“为什么？”
“什么为什么……只要我们略施小计拜托他，他一定会乐意协助的。”
究竟是怎样的“小计”呢……我假意咳嗽了一声，说：
“先试试正面突破好了，投机取巧的方案留给以后再试也不迟。”
“正面突破？”
小佐内同学微微侧首，疑心道：
“莫非你是说就这么直接走进黄叶高中，逢人就问有没有目击事故的人？”
“那也太粗暴了……你看这样行不行？”
我从书包里拿出一张纸递给小佐内同学。纸上用醒目字体和字色如此写道：
致黄叶高中的诸位！
六月七日，伊奈波川的堤坝道路上发生了一起肇事逃逸事故，我们的同学因这起事故不幸住院。为了寻找肇事逃逸犯人，眼下我们正在寻找某位目击这起事故的黄叶高中学生。请大家帮帮我们。请目击事故的同学或认识目击者的同学务必联系下面这个号码。
小鸠
下面就是我的电话号码。这是张打印纸，原稿还放在家里。
小佐内同学探出上半身，把脸凑近我。我不由得身子往后一缩。
“呃，这个不行吗？”
小佐内同学来回快速摆手，说：
“你好厉害。我真没想到还有这种正面突破的方法。简直是……”
她脑袋一歪，若有所思地说：
“该怎么说呢？这么说你别生气哦。简直是……寻常？不，不能说是寻常，嗯，应该说很厉害，厉害得像……小市民一般？”
我不禁笑出声来。小佐内同学大概是想夸我这个方法是正经手段，只是略微有些词不达意。
“小市民吗，很好啊。”
“那个，我没有贬低的意思。我是真心觉得很厉害。”
“我懂。”
我向她保证自己没有感到冒犯，小佐内同学这才安心地点点头，重读一遍这张纸，说：
“……唔，也许这样真能逼出‘同行者’呢。”
不愧是小佐内同学，立即理解了我的真正用意。
我这张纸有两个目的。一是向那名“同行者”喊