第二卷 第三章

挑战的!像是打扫啦、每个角落啦、彻底啦,乍看之下没救的脏东西,都能够凭藉这双手让它重生——这比任何事情更能让龙儿感受到自己的生存意义。证据就是大河家里的欧式厨房。初次相遇时,上面满是霉菌、排水沟堵塞、水槽散发异臭,而且还黏稠稠的——不过现在已经变得无比干净,甚至用舌头去舔也没关系。龙儿只要有空就会勤加擦拭,顺便将简单摩登的厨房四周也清理干净。龙儿甚至能够抬头挺胸自豪地说:这家伙现在可是全世界最幸福的不锈钢厨具喔!

  接下来就轮到你了——恍惚的龙儿以危险的眼神热切望着大河的置物柜。而且他这一次可不只是为了满足打扫的欲望——

  「大河……说定喔!一定要给我说好的那个喔!」

  「知道啦!」

  龙儿!惨了!我闯祸了!就在大河这么拜托龙儿帮忙时,确实和她说清楚:清理报酬是龙儿从以前就一直很想要,里面装有两条名牌浴巾的未拆封爱马仕礼盒。

  「唔唔,我最想要的爱马仕浴巾组……你要说我是赶流行的家伙或什么的都没关系,只要那个爱马仕橘色浴巾能够成为我的毛巾收藏之一,我什么都愿意接受!之前在生活杂志上看过,我就超想要的……」

  「随、随便你……」

  「我先说好,我对你家那些埃及亚麻制品也很有兴趣。前阵子整理橱柜时发现你有很多未拆封的。下次如果又有什么事的话,我就要那个!」

  「是吗……我在教室等你。」

  懒得再和化身为家庭主妇的龙儿废话,有些不舒服的大河冷冷瞥了龙儿一眼,便摇动长发走进教室。

  既然如此,这里就是龙儿一个人的舞台。双眼如野兽般闪闪发光,正准备开始动手——

  不行,还需要围裙。于是龙儿先往自己的置物柜前进……

  一边哼着歌,一边从永保干净的置物柜里拿出事先准备的围裙,开心地穿上——啊!突然想到——

  我竟然为了清理大河的置物柜,拒绝了与一年级女生相遇的机会吗?

  这真是、这真是……

  「那种事……当然是拒绝啊……」

  深深认同,大大颔首,因为我最喜欢打扫了!

  龙儿对打扫的爱好程度,连自己都会为之一惊。

  绝对不是为了照顾大河而抛弃恋爱机会!我只是想把大河弄脏的东西弄干净而已。大河干下了如此难以置信的蠢事,我只是帮她收拾罢了就和待在她的旁边一样,只是为了快速解决她的问题。这跟照顾她是不一样的!

  『再这么继续下去,你一辈子都要照顾掌中老虎,没办法和其他人谈恋爱罗!』

  这个情况和能登所说的感觉大不相同,才不是那样!我只不过是想要一直继续待在大河身边,守护她的厨房整洁而已!只要跟在大河后面,以那家伙如呼吸般频繁的闯祸速度来看,一定又会在哪里制造脏乱了!

  以这番说法说服自己之后,龙儿便开始有如危险的毒瘾患者,一边「哈啊、哈啊」吐着气、一边拿出大河置物柜里的东西。或许龙儿没发现,自己已经在不知不觉间上瘾了。

  开始打扫到现在已经差不多一个小时了吧?不过还得需要一点时间。走廊上静悄悄地没半个人,当然也不会有人对于把头伸进别人置物柜里进行大扫除的龙儿投以异样的目光。教室里八成只剩下大河一个人吧?

  「再一下就很完美了……」

  脱口而出的自言自语在狭窄的空间中回响。

  清洁工作接近完美。龙儿完全埋身在没有分层的置物柜里,用自己带来的棉花棒清理柜子角落。不过这与草莓牛奶的影响无关,纯粹是看到污垢就想清理。

  这时,走廊上传来像是女孩子的脚步声。在空无一人的校舍里看到我这副德行,一定会吓一跳吧?想到这里,龙儿便隐身在半开的柜门内屏住呼吸,从只有打开数公分的缝隙看到面前的家伙——唔!他不禁哼了一声,

  美丽的外表,那个人肯定是川嶋亚美,但是亚美完全没注意到龙儿的存在,迳自往只剩下大河的教室走去。

  有股不好的预感,非常不好的预感。

  置物柜怪人悄悄离开柜子来到走廊。龙儿还在犹豫着该不该进去……总之先在窗边看看教室的状况吧!

  「讨—厌……为什么你还在这里啊?超碍眼的~」

  果然猜中了。惹人厌的拉长语尾,并且以侮蔑的眼神咧嘴嘲笑正在擦拭教科书的大河。

  久违的川嶋亚美(本尊)登场!

  大河依旧坐在位置上,两眼眯得细细的——

  「死小鬼!别过来!」

  大河以不带感情的平板声音挡住亚美接下来的话。

  亚美因为大河往上一瞥的眼神而显得有些狼狈。「哼!」双重人格小姐转开视线,不看大河的脸:

  「呀啊~好恐怖~喔!不傀是逢坂同学,就连老师也不放在眼里耶!亚美美刚才一直教职员室问问题,结果每~个老师都说亚美美好可爱、好可爱,还说很高兴我来这间学校,还问我有没有被逢坂同学欺负等等,尽说些一样的话!而且是每一个老师喔、每一个!超~好笑的~!真罗唆~!亚美美很可爱,这种话不用说我也知道呀}!」

  「哼!」

  听了亚美的话,大河发出冷笑,玫瑰色的嘴唇趣味盎然地弯了起来:

  「这样不是很好吗?这样的话,我可是非常期待你这个性超差的双重人格能够维持到几时呢?就算换班级、毕业,我也会继——续在你附

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