──五月十日。
与普通科共同举办的第三高中球技大会，是春天的一大节目。
比赛不只篮球、排球与足球这些一般性的项目，也有许多项目是只限农力者参加的。
像丢甘栗这类比赛就订立了不能戴工作手套的专家级规则，每年虽然都没出现伤患，却会无一例外地带给全体参加者重大打击。至于比赛内容要做什么呢？就像打雪仗一样，以三个人为一队，只要能把对手全部打败，或是抢到敌方阵地的旗子就赢了。
其他还有叫猛牛赛跑的活动，这个项目尽管可以拿到足以一举逆转的高分，但参赛者却逐年减少，可说是第三高中的名产。这种藉由操纵动物的农力者协助进行的比赛，是让参加者被猛牛追赶逃跑到剩下最后一人为止的生存赛跑。这是校长从西班牙的奔牛祭（圣．费尔明节）上得到灵感后设计的，早已经脱离球技比赛的范畴了。
藉着竞技与一般的球技比赛，平常交流不多的普通料与农业科只有在这个时候化为一体，努力替自己的队伍加油。普通科的A～C班与农业科的豆～麦班一队，普通科D～F班与芋～菜班组成另一队。学生们分为红白两队，合计各自班级获得的分数决定胜负。
可贝儿与一马同班，所以当然在同一队里。美里也很幸运，同样待在红队。另一方面，宿敌伊达与必须注意的人物费亚虽然在白队，但从早上起就不见她的人影。
因为学生人数众多，要寻找她也得费一番工夫。为了保险起见，美里去费亚的班上询问她的行踪，结果是她每年都拒绝参加有关运动的活动。
因为这样，所以不知道她会从哪边妨碍我们。
听完美里的说明，一马只是笑着说：也只能小心而已，还是先把精神集中在打倒仁上头吧
离校庭有点距离的网球场是一马这次的战场而且还是赌上可贝儿的未来的舞台。
不过，你真的会打网球吗？
这可不是单纯的网球这次还有农力者之间的特别规则！
特别规则该不会是只对你自己有利的规则吧？
也许是有一点啦，不过基本上我们彼此都有农力，所以算是对等的。
一马的球拍是特别订制的，当然这也是从名叫校长的钱包中得来的不义之财。但不管怎样，这把球拍非常长。从这把拍头上装着锄头的刀刃部分，又有超长把手的球拍看得出来这是一马的专用品。
一马轻松地挥舞着这把普通人难以使用的球拍。因为这不是农具，他无法让它发光，但一马让美里见识到了在她想像之上的华丽挥拍动作。
锄头正收在袋子里并放在球拍袋的旁边。
等一下，锄头和今天无关吧？
有关系对了。
一马的视线投向球场外，可贝儿正努力地准备着长桌。旁边的大包袱里虽然放了整组道具，但是直到比赛开始之前都包在那里没动。
可贝儿在做什么？
如果你输了，她就要自己和仁学长战斗不过因为你选了自己擅长的竞技一决胜负，可贝儿就要以仁学长擅长的荞麦面和他比赛。她一直不肯听劝所以好像正在努力准备道具。
尽管美里阻止过她好几次，可贝儿却说：不可以只让一马先生一个人努力！所以她并没有改变举行荞麦面制作比赛的心意。
就算可贝儿赢了，本大爷如果没赢过仁那家伙，那个叫管理官的家伙就不会承认本大爷吧！这样一来就更不能输啦！
一马混杂着叹息并笑着这么说，但他的表情却有些开心。
一马那个
要是输了的话，你打算怎么办？当美里正要这么问时，她的声音就被尖锐的加油声掩盖过去。
平常都参加团体竞技、而且自愿位居二线、同学有危机时就会出场这就是球技大会时的伊达仁。
当他还是一年级时，就建立了在篮球决赛里逆转三十分之差的传说，因此让这名青年的人气扶摇直上。
读书不用赘述，还外加运动万能。根据伊达个人后援会的调查，他还在国中三年级时就是110公尺跨栏赛跑的日本学生纪录保持人，要他担任奥运重点培育选手的呼声也很高。
伊达以十五岁之身，轨把包含大学生在内的纪录改写但是他本人表示：这是为了其他想做的事而进行的基础体能训练后，便突然离开了田径赛界。
顺带一提，他并没有打网球的经验，而且这次还是用一马设计的特别规则。
但是伊达后援会并没有任何人说出：这对对方有利！或太卑鄙了！这类的话。二年前的篮球赛也是，他只知道比赛规则且连一次都没打过篮球。只待在板凳上记住大概的动作之后，就在下半场登场的同时展开了大反攻。
伊达不太想参加比赛，好像是因为自己出场的话，其他学生的乐趣就会消失。这样的顾虑，不过他也知道把这种想法说出来就会变成一种挖苦，所以他总是保持沉默。
这位青年不知为何报名了连一次都没参加过的个人比赛。
伊达隔着球网与一马对峙，他还是一样摆出一张扑克脸。
今天本大爷非得打倒你不可。虽然理由不能说，不过拜托你认真跟我对决喔！
我也不会输的。校长和我约好了，只要赢过你就重建荞麦室。
如果把可贝儿的事情告诉他，搞不好这位学长说不定会故意输给一马。
对手得是认真的这一点应该也在管理官的条件内。
&em