“那我就帮你。”
“啊，不用做到这份上的。”
安心的同时我提出了婉拒。并不是红音怎么样，我的目的是沙仓同学。
“不好意思打扰你啊。”
“怎么会……不打扰的。”
突然反驳道。和刚才的态度真是一百八十度。倒是我吓了一跳。
“只要是帮名……名津流同学，我很乐意。”
“不用不用，我本来打算拜托沙仓同学的。”
“不，这么重大的事情不能交给沙仓同学的”
还真可靠啊。但是我还是希望沙仓同学教我啊，本来就是为了这目的才来的这里。
“呃……但是啊”
“我，我就不行吗……”
“不是这个意思啊”
“那就请交……给我。”
“……嗯，拜托了。”
红音如此强力要求，我最终同意了。
我们坐在二楼靠窗的位子上，说起来以前还来过一次啊，和那时候的位子有点不一样。
从包里拿出练习卷，放在桌子上。红音瞪大了眼睛。
“……还真不少呢”
“看来老师们都很喜欢我”
我个人是希望他们无视我
红音扫了一眼练习卷后按学科分类了。
“名津流同学……你最不擅长的是哪些”
“全部，吧。”
“……请特定。”
“英语、语文和社会。”
说几乎全部其实也不过分。一年级的时候成绩还是正中间的，但是最近因为肯普法的缘故成绩有下降的趋势。
“那就开始确认吧。”
她迅速开始确认起来。
少见的是她并不是先让我做而是自己先全部读一遍。然后在这个基础上问“这里会做吗？”，这时我回答。
正在想“还真是奇怪的教法啊”的时候
“教的人还是全部把握了比较好”
她说
“和家庭教师事先将要教的预习一遍是一样的。”
“哦~听起来有经验呢。”
“我教过初中生的表妹。”
这样子。高中二年级就作初中生的家庭教师还真是了不起啊。
她将自己确认过的练习卷给我。
“那就请先做这些，要点我都打上圈了。”
照她说的做。我拿着活动铅笔开始解题。
真让人惊讶，解题的速度比平时都要快。做英语的时候尤其明显，只要注意红音做的记号就可以流畅地翻译出来。古文也是一样，日本史是死背的科目没法这样但是真的很有效果。
说“意外”很失礼，但是真的是隐藏的才能啊。
我停下手上的工作“哇哦~”地看着红音。哎呀呀人不可貌相啊。说来惭愧，原本以为红音只是喜欢书而已并不能将其灵活运用，没想到竟然有此等特技。将来能作预备学校的教师谋生的吧。
我也经常被人说“以为你更正经一点。”“以为你是那种做不到不正经的不正经的人。”“以为你是带着狗散步的时候踢飞滚过来的球，打碎了不认识人家的玻璃窗，去道歉的时候发现那家人家因为煤气泄漏差点就要爆炸了，于是反而被感谢了——这样的人。”最后那个虽然长但是很没内容啊。
“这样就确认完毕了……”
她将最后的练习卷给我
“都是一些基本的东西，我想不难的。如果这样也不会的话就请来问我。”
“谢，谢谢。”
不知为何我语噎了。哇，红音看起来好耀眼啊——
她微笑着，大概是觉得能帮上别人很开心吧。真了不起，是仅次于沙仓同学的好人。
于是我将注意力集中在手上工作，不经意抬起头。
“红音，你不用陪我的。”
“哎……”
“你会不会有什么事情”
“有是有，但是能帮名津流同学的话”
“打扰你不好意思的”
“没什么的，倒是我没有打扰到名津流同学就好了……”
“不不不，帮大忙了，怎么可能打扰。”
看来可以顺利进行，都是拖她的福。这是发自内心地感谢她。
红音稍作思考
“那我能去拿本书吗？”
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