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嗯,说到底就是这幺一回事。
即使对象是哀川润,戏言跟班也拒于千里之外。拒绝付出也拒绝接受,拒绝一切情感的交流。
「可是、可是~~」
「告辞了,掰掰。」
我没有听小姬把话说完,直接就把门关上。嗯,哀川小姐是特例,凭小姬那幺纤细的双手跟瘦弱的体格,绝对没办法将这扇门推开的吧。
就算待会哀川小姐醒来了,应该也会说到做到,不来救我这个擅自行动的人。不,也许她刚才根本就没有在睡也不一定,反正装睡对她而言,只不过是雕虫小技,骗人是她的拿手绝活。
就像把我带到这里来,也用了相同的把戏。
「~~即使如此,我依然没办法讨厌她,实在很了不起啊~~」
我想,在心底深处,自己大概是喜欢哀川小姐的吧。虽然这只是一种感觉,离真正的情感还有相当的差距。
即使如此,我也没办法在已经察觉被欺骗的情况下,还继续心平气和地留在此处,我还没善良到那种地步。
更何况,还有小姬,紫木一姬。
那个女孩也卷入复杂的关系中才刚认识不过几小时而己,居然就对那女孩投入相当的情感,我觉得自己实在荒谬得可笑。我不希望自己只是纯粹把小姬当作「那丫头」的替身而己,无论如何,这个自我陶醉的忏悔游戏,不应该再把无辜的女孩给牵扯进来。
「好,就这样,戏言结束。」
如果没记错,楼下应该就是教职员办公室,我尽量避免发出任何声音,小心翼翼地朝楼梯间前进。幸好周围都没有人,很快就顺利走出办公大楼了。那幺,现在位置是哪里呢~~刚才是跟着哀川小姐走过来的,完全不清楚目前所在地是何处,也不知道往哪个方向走会出现什幺东西,更不记得自己沿途究竟经过哪些路线。
「算了,无所谓。」
就随便乱逛,临机应变吧运气好的话,说不定可以遇到荻原子荻。反正据哀川小姐所说,子荻「跟我很像」而我并不讨厌见到跟自己同类型的人,虽然自己也搞不懂为什幺。是认为跟同类可能比较处得来吗?还是认为对方可能会了解自己?
视线模糊,能见度很低,这附近似乎并没有照明设备~~当然了,学校基本上是不会在夜间活动的。看来澄百合学园~~不,不对,现在已经没必要用这幺高雅的名字称呼它~~看来悬梁高校是没有夜间部的。又或许只是,没有区分白天跟夜晚的必要。
「不过,还真的是一个人也没有啊~~」
那些家伙就算被哀川小姐击退了,应该也不会就此罢手才对。难道学校还有所谓的门禁吗不可能吧,况且「教师们」应该也不会完全袖手旁观。
除此之外~~我想到另一件事情。
杀害理事长槛神能亚的犯人——姑且不论如此凶残的行径还能不能称之为人——犯人究竟是何时动手的呢?根据哀川小姐和小姬所说,事态发展至此,似乎都是出于理事长下达的命令。这幺说来,理事长至少是在下完命令之后才被杀死的。而且从现场血液的气味跟肉片的状态来判断,尸体并没有放置很久,至少还没超过一天的时间。
再说到动机——其实「多不胜数」。比方说「槛神能亚的恶趣味引人憎厌,遭人忌恨,受人诅咒」等等诸如此类真是个不得了的人物啊。
「所以要往~~~权力斗争的方向推测吗?」
另外,把罪行嫁祸到逃亡者跟外来者的身上,实在是高明的计谋,还可以用缉凶的名义激发学生们的斗志。目前对我们唯一有利的条件,就是理事长遇害的事实,应该尚未曝光吧。
啊,所以哀川小姐才会坚持留在办公室里是吗?就在我终于领悟到这一点的时候,眼前出现了似曾相识的校舍没错,就是一开始跟小姬会合的地点「二年A班」所在的校舍。现在居然有种恍如隔世的久远感。
「啊,对了,那张照片」
事到如今平面图已经不重要了,但是小姬的照片也在逃跑的过程中被我弄丢,就去把它找回来吧。或许照片同样不是什幺重要的东西,不过反正我也没有其它重要的事情好做的。虽然从这里继续往下走,可能会回想起通往大门的路线,但我并不是一个乐天派的人,不会天真到以为校门口什幺埋伏也没有。况且我并不打算离开这间学校,只是纯粹想离开那个空间而己,离开那个令人窒息的空间。
刚才对小姬说了许多重话,其实我真正的想法,大概只是觉得待在哀川小姐身边压力很大吧。说穿了,只是无聊的自尊心作祟而已。反正所谓的自尊心,本来就是一种无聊的东西。
「嗯真难得啊我居然会对别人的存在如此耿耿于怀。」
是哀川小姐太特别吗?不,我不这幺认为,对我而言,特别的只有一个人——那个人并不在这里。~~这里有的,充其量只是相似的影子。
进入校舍,寻找楼梯,往上走。没有开灯,一片昏暗,不过感觉视线比户外清楚,应该是集中度的关系。那幺「二年A班」在哪里呢?
以那间教室为起点,应该就可以找到照片吧。啊,话说回来,搞不好已经物归原主,被照片的所有人回收了?
我一边寻找照片,思绪又回到理事长办公室的密室之谜。那个房间除了自动门以外,还有两扇窗户。不过想当然耳,同样也都上了锁,而且是二段式的锁,从外面无法操作。至于室内,所有可以躲人的地方,哀川小姐一进门就全部检查过了嗯。如此说来,有几个匪夷所思的关键点~~所谓的谜团。关于密室之谜,就像哀川小姐所说的,有其特殊用意,也就是把杀人罪行嫁祸到我们身上。
至于另一个「肢解尸体」之谜,又要如何解释呢?把人头悬吊在天花板上,这个诡异的做法,究竟有何意义?
用锯子