……奈特、我有一个愿望
也许、是个十分任性无理的愿望。
但是无论如何都想说出来。
那个呢、我——
序奏『遗忘之物』
「凯特，还在整理书籍么？」
——随着背后响起的脚步声，穿着嫩草色套装的女性教师走了过来。
金色的头发和柔和的面容。凯特·蕾奥斯艾丽——从教师补成为教师还没多久的新任教师。
「米拉老师才是，今天值班么」
「啊啊。因为职员室的灯亮着，还想着是谁」
向着坐在椅子上的凯特，戴着眼镜的男性教师耸了耸肩。让人联想到研究者的白衣，遣词用句之间也能感到知性的气息。
名咏式专修学校多雷米亚·阿卡迪米。
两人所在地是总务栋二楼的职员室。白天的授课和放学后的社团活动结束，学生和老师都已在家里吃过晚饭的时刻。值班的米拉在意这个时间凯特留下来的理由也是当然的。
「抱歉，让巡视的人增加了工作量」
用手遮住嘴边的苦笑，凯特的另一只手伸向桌上的茶壶。
「虽不能说是略表歉意，来一杯热茶么？」
「不，还是不用了」
真少见。
拿着茶壶凯特歪了歪头。
「刚才犯困的时候和泽塞尔以红茶种类决胜负，那时不小心就喝过头了。……一直没出结果，各喝了二十杯」
「真的关系很好呢」
「别说了」
带着往常一样的麻烦表情，米拉摇了摇头。
泽塞尔也是学校的男性教师。和米拉从小学开始就有了交情，就职也相同。好像是写作孽缘读作挚友的青梅竹马。
「话说回来，那是什么书？」
「这个么，这是——」
坐在旁边的米拉探过身子。凯特把堆成小山的纸堆推到他的面前作为回答。
「考试的答卷。……虽然是三个月以前的东西」
纸堆最上面的答卷，瞥了一眼上面写着的学生的姓名，米拉的表情略微浮上一层阴云。
「这是——那个时候，库露耶露·索菲尼特的吗」
「恩」
不会忘记。
暑假结束以后马上迎来的模拟试验。其中，凯特所负责的一位学生，名为库露耶露的少女突然倒下了。
她陷入意识不明的状态，一时间徘徊于生死之境。
那时，她在倒下之前写下的解答是——
问题六
归纳论证了人工触媒和自然触媒效果的相同点，以及相异点的查尔夏·因·亚休加尔特教授的实验完成的时间、实验场所、以及为什么在那里能够完成实验的理由的个人见解和和社会见解的比较
请回答
解答六
《实验时期》gobre-l-bet1,119,549,261
《实验场所》sbantelopia-l-net715,372,453sbantelocia-net211,806,011
《社会的见解》记录对象外
《个人的见解》记录对象外
到底，这是什么意思呢。
谜一般的文字和巨大的三位数的罗列。还有『记录对象外』这个单语。剩下的问题也全都写着类似的解答。并不是学生随随便便念出的答案，仿佛是从巨大的辞书历史书中取出一部分然后贴上一般的文字的罗列。
「虽然现在才说出来，当时看见这个的时候感到了一股寒气。……那孩子[库露耶露]，到底为什么写出了这么不可思议的东西呢。就算是在失去意识前朦胧之中，这样的答案……」
拿着茶壶的右手微微发抖。用左手紧紧握住，凯特把茶壶递向嘴唇。
「嘛算了，我也在工作闲暇时候考虑过，果然没那么容易解答出来」
「……啊，不。抱歉，不是那个意思——只是，那个……」
凯特慌忙向苦笑着的米拉摆手。对，以前也和米拉说过这个解答的事情。那时就已经判明了。那是——这个答卷的语言和名咏式使用的瑟拉菲诺音语很相近，是别种语言的可能性也很高。
无论何种书籍都没有记载的未知语言。
那为什么库露耶露这名少女会知道呢。尽管想找本人直接询问，凯特至今仍然自己一个人在思索着。
「但是，说起这个，名咏式也是这样」
双肘撑在桌子上的米拉微微苦笑。
「就算是瑟拉菲诺音语也一样。什么时候由谁所作还不清楚的语言。我们却理所当然一样的使用着」
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