少女没有回答，她的沉默比任何反击都能让自己察觉到推论的正确性。
没错，属于“Arzus”第二音阶的飞马及独角兽并无攻击的习性，正因如此，所以她没学到任何有关它们的知识。
果真如此。这名少女对名咏生物所具备的知识，全都是为了与“那个名咏生物战斗而必备的知识”。
“非写‘Arzus’不可吗？”
学生脸上充满困惑。
“说得也是……难得都写到这种地步了。那你就这么写吧‘……与上述情况加以比较，可知“Arzus”小型精命的特征是极少具有攻击性格的名咏生物。’这样交卷就行了。”
“啊，对喔！还有这一招！”
用力点头后，少女埋首于试卷之中。
——咦，她没眨眼睛？
突然发现，振笔疾书时的她注意力相当惊人，平时在课堂上明明是个看似容易分心，对上课内容不怎么感兴趣的学生。
“好了老师，我写好了！哎呀呀，终于结束了！”
学生迅速着手收拾桌面。等到她将包包背到肩上后，安妮从背后叫住她。
“呐，艾达同学……”
“嗯？”
“这是私人方面的问题，你父亲是那位克劳斯先生吧？”
明朗的表情倏地消失，少女的双眸蒙上阴影。
“……唔，那个名人好歹算是我父亲。”
克劳斯·优恩·吉尔休费萨，身为武家贵族优恩家的家长，率领数百名祓名民。
祓名民——与名咏士拥有最密切的关系，同时也是性质正好相反的一群人。
“Nussis”也称为“反唱”，是送还名咏物的术式。虽然也有手持触媒直接碰触敌人的形态，不过就像在那场竞技大会的事件中，为了帮助自己而使用反唱的凯因兹牺牲了左手一样，是项伴随着危险的招式。
“你果然也持有祓戈？”
对于这个问题，少女毫不犹豫地朝自己点头。
“凡是生在祓名民家的人，必定持有。”
那是以徒手碰触敌人，伴随危险的反名咏。因此创造出了取代徒手，运用长枪来进行反唱的招式。
长枪的前端镶有五色宝石，在以长枪戳刺名咏对像时，使用“Nussis”的术式进行送还。经过如此特殊加工处理的长枪便称为“袚戈”，而精通这项技法的人便称为“祓名民”。
“身为优恩家的一份子，你不打算步上祓名民之路吗？”
“这个嘛……”
少女含糊其词。看她的表情，给人的感觉是她对这个问题不怎么感兴趣。
现在，祓名民除了本家优恩家之外，其他还有几个分家。在那些家庭中出生的孩子，依循传统代代均成为祓名民。其中，本家优恩家又因为先人的活跃，历代均担任重要人士之护卫，而在今日得到武家贵族这个稳固的地位。
艾达·优恩——如果她愿意，可望成为克劳斯的传人，获得崇高的地位。
——不，她无疑一定曾经接受过祓名民的训练。
这一点详实的表现在这次模拟考的结果当中。这些知识绝非透过书本学习到的，所有的知识都是她亲身实践，因此不是记在脑子里，而是深入骨髓。
“……唔，很可惜，我似乎没有那方面的才能。”
“才能？”
“没错！该称为练习还是训练好呢？我一遇到那种事，就会马上逃走。”
交叉双手置于脑后，艾达以自嘲般的表情微笑。
“可是……”
话还没说完，她便插嘴问道：
“呐，老师，我也可以问你一个问题吗？”
是什么问题呢？安妮以眼神催促她继续说下去。
“安妮老师是高年级学生的级任老师吧？为什么会来参加一年级学生在临海学校举行的暑期辅导？”
“有位一年级的级任老师身体不适，所以我才会临时加入。”
就某种程度来说，那是一开始就预期到学生会提问的问题之一。她毫不迟疑地以预先准备好的答案作答，没错，她以为自己已经回答了问题。
“啊，老师你骗人！”
少女的视线突然变得锐利。
“咦？”
“如果是这样，没有道理连泽塞尔老师也跟着一起来。虽然说是‘临时’，可是我没办法接受。真要说起来，的确有位一年级的级任老师没来参加这次的临海学校，但那位老师之前曾经很高兴的提到要去旅行的事，所以身体不是这个理由也说不通。”
太具条理的分析令自己词穷。和泽塞尔一起编造藉口时，自己的确也注意到这点，可是应该不会有这么穷追猛打的学生吧？内心某处太低估了这一点。
——可是好死不死，追问的居然正巧是这孩子！
平常这名少女不管从谁的口中所描述，听说都是经常迟到、成绩不佳的问题学生，但是她居然连这么