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风扇的声音、时钟秒针走动的声音、以及——学生们铅笔沙沙作响的声音。
学生们无言的与桌上的试卷大眼瞪小眼。
大教室里坐着约七十名学生，不过，其中提笔作答的学生只有一成左右吧？
……对一年级学生来说，果然还是太难了吗？
站在讲台上扫视过所有学生的状况后，安妮在胸前交叉起双臂。
在进入多雷米亚学院的同时，学生们便已选定自己的专攻色。聚集在这间教室里的学生，是专攻自己教导的“Arzus”，虽然才进入高中，但或多或少应具备专攻色的知识才对，在这个前提下——列举出“Arzus”第二音阶名咏中能够咏唤得出的小型精命，再与其他颜色的小型精命进行比较后，详述其共同点及不同点。
这就是安妮准备的题目。
不过，难关似乎是“与其他颜色的小型精命进行比较”。就算写得出属于自己专攻色的小型精命——比方说飞马，但是记得“Surisuz”小型精命“鬼火”特征的学生却是少数。
……他们才一年级，这也难怪！
代裱上午课堂即将结束的预备铃声响起时，他轻轻地叹了口气说：
“各位同学不好意思，要你们写出其他颜色的知识是有点强人所难，略过那个部分，只要写出‘Arzus’的答案就行了，写完的人可以交卷去吃午饭了。”
一如所料，一直愤愤不平的学生们立刻露出安心的表情。
“就是说嘛，老师出的这个题目太强人所难了！”
“真是——如果只写那样，我一个小时就能交卷了！”
学生一边闲聊一边交卷，当排列在讲台前的队伍消失时，讲台上出现了答案纸堆成的小山。一瞬间，学生们的身影已自教室中消失。
全都交卷了吗？
整理杂乱叠起的答案纸，再次环顾教室。
“哎啊……”
教室最后一排的角落，在不起眼的座位上还坐着一名学生。
“怎么了？可以不必勉强作答了。”
“嗯——可是，我就剩一种颜色写不出来，其他四色我好歹都写了。”
视线依然集中在答案纸上的学生低声回答。
“只要写出‘Arzus’来就可以了，你这样已经很了不起了，不是吗？写这么多已经可以交卷了。”
“呃，老师，问题是……”
学生终于抬起头来，那张被太阳晒黑、显得男孩子气的脸庞，笔直地望向自己。
“我写得出‘Arzus’以外的颜色。可是，最重要的‘Arzus’却写不出来。”
——艾达·优恩！
“Arzus”意外的颜色全都写出来了吗？那是什么意思？
“可以借我看一下吗？”
伸手拿起桌上的答案纸。
……写了些什么？
维持着手的姿势，凝视纸上记述的内容。
黄色小型精命——其外表是黄色球型的浮游体。不会说人话，某种程度的单纯命令就能解除。
其大小尺寸就统计上来说，有百分之九十五的比例介于直径七十公分至一百共分的范围，根据官方报告最大到一百一十三公分。漂浮在距离地面六十公分之八十公分之间的高度，移动速度极慢，时速为三百公里。虽然因术者的能力而有所不同，不过存在时间大约是五小时，消耗的力量愈多，滞留的时间也会随之缩减。
一旦进入交战状态便会发出白色光芒，需要提高警觉。会伸出带有高压电流的蓝色触手让敌人触点，伸长触手的速度是移动速度的十倍。触手的长度完全为固体且一致，最长是一百六十七.三公分。触手的数目最多是三根，粗细为一公分左右；虽然可以对上空及横向进行攻击，不过无法将触手伸向自己正下方。
没有特别需要补充的部分。
讨伐难易度易。
完全没有提到名咏士最关心的触媒及〈赞来歌〉，相反地，对于小型精命的生态做了出奇细微的描述。这并非名咏时所需要的知识，不管在怎么说，这——反倒该说是与这种黄色小型精命对时所必需的资料。
“讨伐难度……易？”
“啊！”
自己低声说出的一句话，使得少女表情扭曲。
“我写出来了吗？不小心就冒出了从前的习惯！”
“没、没关系，你没写什么不该写的东西。”
翻开下一张答案纸，接下来是其他名咏色的名咏生物，这些也全都有详细的记述。但同样未提及触媒与〈赞来歌〉，只是钜细靡遗地列出详细的生态资料。既然如此，关于“Arzus”是因为来不及写吧？
——不、不对，她是真的写不出来。
艾达·优恩·吉尔休费萨。看到答案纸上的姓名后，安妮终于明白了个中的理由。
红色的小型精命、绿色的小型精命。
“你在答案纸上写的，全都是具有攻击性的名咏生物。”