久美子迟疑了一下答道：我在等你们。
为什么?
佐间太郎立即接口问道。久美子嗫嚅着说：啊，我这样做，会对你们造成困扰吗?因为我想，好朋友应该是要一起去上学的。
很开心!也很不开心!
佐间太郎大声说出他的真心话。他开心的是久美子特地在校门口等自己一起上学。难过的是这一切只是出自友情。但是不论开心与否，这还是他第一次这么直率地说出自己的感觉。
开心?不开心?
久美子重复他的那句话，似乎不懂他的意思。天儿则是赶在久美子了解这句话之前，连忙推着他们进校门。
太好了，佐间太郎的心意总算没有白费了。天儿心中想着。
但不知为何，此刻她的心中充满悲伤，与久美子第一天来到学校时的感觉如出一辙。
或许所谓的天使，只要看见别人幸福，内心就会百感交集吧。天儿这样想着，紧握着放在制服的裙子小口袋里的钥匙圈。总觉得紧抓住它，心里就有一种安心的感觉。因为这是昨天佐间太郎买给她的礼物。是只属于天儿一个人的东西。
进入教室后。即使老师来了，久美子还是不时对着佐间太郎微笑。虽然她因此被老师责骂，但是向老师道歉后，依旧对佐间太郎俏皮地吐舌头。佐间太郎看见她恶作剧的模样，也感受到她孩子气的一面。如果继续当朋友，应该可以窥见她更多不同面貌吧。
如果她不在的话，佐间太郎大概会说：别偷懒了!然后把我带去操场的。不过他好像也不是个性那么刚强的人，应该会体贴地在教室陪我。无论如何，我们一定都会在一起的。
天儿不知不觉地进入了梦乡。在梦中，佐间太郎跟她在屋顶晒太阳。那是他们不曾体验过的事，然而在梦的世界里，一切都是那么的自由。
各位同学，现在按照老师所说的进行男女双人分组。首先是神山跟小森一组，其他人自由分组。
其他人自由分组世上有这种分组方式吗?操场上的学生一边抱怨，一边自行男女分组。到底是谁做出这种奇怪的自由分组
晴空下，佐间太郎正暗中思量着。班主任刚才的发言就不对劲。这么说来，一定是神山家的某个人在搞鬼。不一会儿，一个意外的影像浮现在他眼前。
我是芽芽，午安。
不必午安了。芽芽，怎么会是你?
立体影像的芽芽拿出一个看似轮盘的东西。那是玩桌上型游戏，决定数字时会用到的小型轮盘。你看，后来我又研究如何抓住女人心，做出了可以操纵心情的轮盘。
仔细一看，轮盘上显示的不是数字，而是喜、怒、哀、乐等字。
你可以用它来控制久美子姐姐的感情，这样哥哥就会很幸福。OK!
一点都不OK。我想靠自己的能力去向她告白，为什么连你都要来搅局。
芽芽意外地瞪大眼睛。
那这个，你不要用吗?
不要，丢一边去。
我知道了。今天要练习两人三脚，加油吧。
各位同学!今天是两人三脚的特训!虽然最近没有运动会，但大家还是要特训加油!
这想必就是芽芽赠送的服务，为了让他跟久美子能有机会相处。实在无法判骄芽芽的这个做法是无心还是早熟。
芽芽，不准再来捣乱，知道吗?
OK。那我回去睡午觉了。
她的影像咻一下就消失了，连这种时候都具有芽芽明快的作风。只是她居然在家睡觉，不去学校，未免太混了吧。
算了，反正有人到学校都在睡觉。
佐间太郎想起天儿，嘴里嘀咕了一句。
神山同学，可以帮我绑吗?
面对沉浸在一人世界里(实际上是在跟妹妹对话）的佐间太郎，久美子拿出一条细长的缎带。
他猜想是要用这条缎带把两人的脚绑在一起吧。
佐间太郎蹲了下来，把自己跟久美子的脚绑起来。绑的途中，久美子叫了一声，担心是不是绑太紧会痛，她只是答说：很痒。不过不要紧，我会忍耐的。然后抿着嘴唇，闭上眼睛。如果佐间太郎是一台吃角子老虎机器，现在他的眼睛就会出现煞到你!这一行字，然后从嘴巴掉出一堆金币来。
那么神山跟小森先跑五圈。其他人自由活动!
芽芽难道就不能设计得更完美一些吗。
虽然所有人都中了她的女神的吐息，为什么除了佐间太郎跟小森以外都是自由活动呢?或许这就是芽芽孩子气的地方吧，不过，总觉得她很可能只是懒得处理而已。
预备开始!好啦!其余同学自行练习。
班主任爽朗的喊完预备，就当场躺在操场上睡起觉来。其他学生则是随心所欲地练习两人三脚。久美子看见这副情景也不疑有他，但这也难怪，因为在这不正常的状态当中，唯一正常的就只有佐间太郎而已。
先从右脚开始好了。
她说完便缓缓迈出右脚，但是却失去平衡跌倒了。
好痛!我明明是举右脚，怎么会?
因为你的右脚跟我的左脚绑在一起。
我忘了对不起，重来