「………………」
他说的没错。
为什么月火忽然剪掉抚子的头发？依照朽绳先生的说法，是因为抚子碰到月火的「逆鳞」，可是……
月火会为他人动怒。
这或许是继承历哥哥「会为他人行动」的志向……但她的「愤怒」为什么会招致这种结果，这方面不得而知。
感觉只能问她本人……
却也感觉问本人就没意义……
何况，想到历哥哥后来不晓得对月火施以何种刑罚，抚子就不敢贸然接近阿良良木家。也想避免打电话过去。
「……说得也是，得思考才行……按照常理思考，她剪抚子的头发，或许是要强迫解释为『失恋』，但抚子认为应该没这么简单。」
「不，这应该是正确答案吧？抚子，你明明懂嘛，该说宾果吗……但如果你不希望急著下定论，你就非得长期思考才行。不只是剪头发的理由，也要思考自己为何以名字自称的理由。」
朽绳先生说得一副无奈的样子。
抚子对这番话感到困惑。
长期……意思是要抚子一直思考？
一直？
「怎么这样……居然要抚子一直思考……这么『费力』的事……」
抚子不由得这么说，但是说到一半，朽绳先生就说「啊，本大爷要闭嘴了」而中断对话。
抚子来不及心想怎么回事。因为同一时间，一只手放在抚子肩上。
「千石。」
由于隔著衣服，所以抚子没有太抗拒，但会正常地吓一跳。
抚子受惊转身一看，位于后方的是班导笹薮老师。
刚才聊得太专心，所以不小心忘了，但这里已经是学校校舍。
抚子重新冒出紧张情绪。
朽绳先生先察觉状况而不再说话，因此笹薮老师肯定没听到刚才的交谈。
抚子如此心想，观察笹薮老师的反应。
「唔、唔唔？」
笹薮老师脸上完全是疑惑的表情。
还以为笹薮老师察觉哪里不对劲，但不是这样。老师惊讶的不是朽绳先生做了什么事，而是抚子的发型。
从后面应该看不出来，但抚子和昨天之前不一样，没有浏海。笹薮老师应该也吓一跳吧。
「原、原来我认错人了……抱歉。」
「啊，不，我是千石。」
抚子留住慌张想离开的笹薮老师。冷静想想根本没必要挽留，抚子却不禁反射性地这么做。
「我是千石抚子。」
「……千石，这就是你的真面目吗……？」
笹薮老师说得毫不客气。
抚子自己也这么想就是了。
不过，要是老师以为这是原本的抚子，抚子也很为难……抚子不打算把只有浏海很短的怪发型当成真面目……
笹薮老师像是刻意地轻咳一声。
「……是霸凌？」
老师这么说。
……看起来是这样吗？
从第三者的角度，这种独创的发型，是同世代他人不当迫害造成的结果吗？不，极端来说，或许可以这么解释。
即使就读学校不同，但月火确实是和抚子同世代的女生。
「…………」
抚子默默摇头。
要是亲口说出「不是霸凌」加以否定，感觉会造成「越描越黑」的反效果。
「这样啊。」
笹薮老师接受了。看来抚子的做法是对的。
不过，笹薮老师看似松了口气，却也好像有点失望。抚子可以理解。
要是发生「霸凌」这种露骨又严重的问题，老师就可以著手处理。至少代表现在这一班的内部产生动静。
老师也是专家，遇到问题可以处理。
可是，即使能够强迫「不准打架」，也无法强迫「一定要和乐相处」。
正因如此，事到如今就算是恶化，或许也是好事。抚子在理性上可以理解老师这种心态。
……不过，老师要是因此说出「如果千石被霸凌该有多好」这种话，抚子也只会为难。
请放过抚子吧。
「话说千石，上次拜托你的事情怎么样了？从那之后有什么进展吗？」
笹薮老师换个话题这么说。
总之，笹薮老师或许认为话题换了，但是听到这件事的抚子，并不觉得话题有何改变。这方面暂且不计较。
看来，这就是老师找抚子的用意，他果然没听到抚子和朽绳先生的对话。抚子对此松了口气。