第一卷 第三话 致有可取之处的少年

n」,如果长得像水母或者竹笋的话就很难和他们相处了。

  麻里老师一定是美女吧。

  从你写的信就能看出来。

  想要在文章里写出一个人的美丽来很难,』可能只想到一个劲地说「漂亮漂亮」。这种时候就要拿别的东西来比喻。比如,「麻里老师像水煮蛋那么漂亮」,或者「麻里老师像黍团子一样可爱」之类的。可是,就算自己想着对方多「美丽」、「漂亮」,却无法传达给别人的情况也是有的。这就是现实的残酷,很可叹吧。

  但是,去考虑怎么将不好表现的东西表现出来是很好的。总是这么想的话,逐渐地就能写好很多东西了。

  森见登美彦给老师写来了信。老师不知道你怎么给他写的信,但森见登美彦读了你的信很害怕。怕得他连截稿日期都赶不上了。你写的信叫做「恐吓信」,甚至有可能被警察抓走,要注意。

  还有在外面盯着麻里老师的奇怪男人的事。

  老师觉得这个人可能只是住在附近,碰巧经过而已。并不是对麻里老师有所企图。不要将胖子都当成坏人。你为什么会这么觉得呢?老师的朋友里也有像棉花糖一样的人。虽然他总被当成棉花糖踢飞,但并不是坏人哦。甚至还有点可爱之处。

  太持和奶奶都还好吗?

  你最近总是在写麻里老师呢。

  守田一郎

  致间宫同学

  六月十七日

  你好。

  老师每一天都很忙。

  水母这一谜之生物越来越令人费解。老师在梦里都梦到水母在到处飘荡,还有背着天狗火腿的海豚在游泳。大概老师的大脑里都是海水。老师在实在忙得不行的时候,就去「和仓温泉」歇口气。间宫同学去过温泉吗?做温泉煮蛋很好玩哦。在冒出泉水的地方放上鸡蛋,不一会温泉煮蛋就做成啦。温泉的水是感的。

  读了间宫同学的冒险,老师手心上都是汗,还出了一身冷汗。

  那个松松软软的男人究竟是哪个组织的?为什么要跟踪麻里老师?还有,那个谜一般的建筑物又是什么?那个操纵着松松软软的男人的谜之女人又是谁?为什么她要坐在睡倒了的男人的肚子上「拷问」他?

  谜团越来越费解。

  从那个女人挥舞着奇怪的武器,吓唬你说「吃了你哦,耶耶耶」来看,没准是不应该让你看到的东西。老师觉得恐怕这些人才是真正的变态。所以你能平安地回来,实在是可喜可贺。

  老师明白你担心麻里老师的心情,但是一个小孩去跟踪这么可疑的大人实在太危险了。这种时候应该先和麻里老师或者妈妈商量一下。世界上有好的大人,也有坏的。有好的大人却是变态,也有坏的大人也是变态,你一定要小心。

  麻里老师吃棉花糖时闭着嘴的描写很好,很好地表现了麻里老师的可爱之处。

  看来你是打心眼里喜欢麻里老师呢。

  也就是「单相思」。所以连棉花糖的醋都要吃。

  老师的专业虽然是水母研究,但是对单相思也很在行。恐怕在京都没人比老师更熟悉水母和单相思。老师还在给陷入恋情烦恼的友人做咨询哦。

  但是你不要太过投入而做出什么不好的事来。

  惩罚坏人的事还是交给大人吧。

  守田

  致间宫同学

  七月十日

  你好。

  京都的天气似乎也不太好呢。老师这里每天都在下雨。厚厚的灰色的云整天压在天空上,山和海和城镇都灰蒙蒙的。休息的日子里也没有心情去外面。

  老师周末经常去车站对面的商业街的一个小书店。书店是一个老爷爷自己开的,他八十多岁了,比你的奶奶年纪还大。这位老爷爷和老师去世的爷爷很像,所以很让人怀念。店里有很多有意思的东西。有用杂志的附录做的「战舰大和号」,还有很多老的录像带。老师想间宫同学一定对战舰大和号很有兴趣,于是就拍了照片一起送给你。这个模型本来是这家书店的一位顾客做的,完成之后作为礼物送给了老爷爷。在做下一个模型的途中,这位顾客去世了。

  老师和老爷爷闲聊着天,借录像带看。有很多以前的录像带,借哪一个都是免费的。上个星期六和上上个星期六老师都像这样看了很多以前的录像带。悠长的一天里看着以前的录像带很惬意(Qie yi)。

  你说的那个胖男人不见了,真是好事。虽然他到底是什么人还足一个谜。

  麻里老师肚子坏了的事你很担心呢。我在给你做家庭教师的时候,一感冒你就会觉得「太好了」吧。不,老师不是在责备你,如果换做老师是你的话,也还是会担心麻里老师。

  就是这样。

  没有办法。

  去探望麻里老师很好,但是如果她肚子不好的话,带着棉花糖去就不行了吧?据说女人收到花就会很高兴哦。

  守田

  致间宫同学

  七月十六日

  你好。

  老师现在在美仕唐纳滋给你写信。天色越来越暗,街上的灯逐渐亮了起来。老师所在的小镇很安静。今天是宵山节,去京都参观的人一定很多吧。老师可以想象得到,现在你一定和麻里老师一起在小店里吃着好吃的东西。老师很羡慕。你喜欢这种小店里的什么吃的?老师喜欢烤鸡肉串,为什么这种小店的烤鸡肉

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