随便送这封信么？”
“没。”
“没什么特别理由的话那就拜托你了。这不过就像是给感冒了的孩子家里送笔记是一样的。像这种事小学生也会啊，很简单吧？”
然后云川随便地摆摆手道了别，美女学姐就这样离开了教室。
留下吹寄，抱着不知道怎么处理的情书，不久后体内吸收不了的不愉快情绪，就从口中爆发出来了。
“什么——————————————！？”
出大事了！！
2
那可是情书啊。
“上条”“上条魂淡”“什么时候他才会跟美女瓦解？”周围又开始骚动了。而吹寄把注意力集中到手中的信。
吹寄想，表白的代表有寄信派和送信派，原来如此，按冲击力来说的话，使用纸张的老旧做法可能更占上风。
举个不好的例子，比如汇款欺诈，在回短信之前，收信人可以有足够的时间经过冷静分析和验证。相对的直接写信的话，那是拥有“自己绝不会被拒绝”的自信，所以有可能就在当场强硬地让对方接受了。
就算出现最差的情况，反正是文字上的所以还好。
“交信”这个行为本身就表示了交信人的意思，而且，交信人也可以在收信人拆开信封之前就要求回答。
特别是对不经常收情书的人来说，一旦陷入这样的状况中，收信人多少都会有所动摇，在这个动摇还没有安定下来之前就马上要求对方给答案。等到收信人冷静下来了即使有点不明所以，但已经成定局了。这不也是一种技巧吗？
（不行不行，我会有这种强烈的空想，难道是因为送信人是哪个学姐的关系吗？）
“那个，是刚才的信吗？”
少女用平淡的语调问道，吹寄把脸从信封处抬起来。
同班同学的姬神秋沙一动不动地凝视着吹寄。
吹寄边扇动着信封边说：
“我只是在想被拜托了麻烦的事真讨厌，男生宿舍和我们上学的路可是完全相反方向的啊。”
“听你这么说，也是呢。”
“而且男生宿舍和女生宿舍是被特意分开的，但现在却要我去男生宿舍，这听上去根本就是惩罚游戏，我这是要面临多大的危险啊。”
“哦……？我曾经不小心去过那里……”吹寄把这样说着的姬神放到一边，再看了一眼信封。
真是麻烦死了。
我才不要当别人的什么信差，更别说是那个女人的跑腿了，要是我真想当她跑腿的时候还是去重新检查一下人格比较好。这件事一定要赶快推给其他人去做。
所以我现在应该怎么做呢？
“哦，对了。想到好办法了。”
“？”
3
虽说现在是放学后，又没有什么课外活动要负责，但是这样你就认为高中老师很轻松的话那就错了！！
所以身高135CM的班主任老师月咏小萌，现在在职员室里与笔记本电脑格斗中！正嘎嚓嘎嚓地敲着键盘制作小测验的试题。
坐在她旁边的，看似很闲地让椅子自转着的女教师说道：
“咦，月咏老师，今天比平时还要用功呢。”
“我要锵锵地赶快完成它然后去大喝一顿哦，今天我要在之前的那家酒吧大口大口地喝个饱！所以我才故意没有开车回学校，今天是搭巴士来的。就算当了学校的老师，却还是要被作业压得喘不过气来的话我可不干！！”
原来是这么回事！！
这个时候吹寄制理进来了：
“给，老师，这个是别人寄放在这里的东西。请送到同班同学上条的家中。”
“喵吼！！”
在预定行程破坏之际，小萌发出了没有什么威吓效果的咆哮。
吹寄无视老师继续说：
“虽然没有听说要什么时候送到，但大概今天不送到的话会很麻烦的，请老师你锵锵地赶快去吧。”
“但，但是，老师我就像你看到的一样也很忙啊，常理来说会有学生让老师当跑腿的吗，今晚也有黑啤酒在等着老师啊，这又不是什么重要的东——这是什么啊！？情书？！！”
小萌的视线落到学生递过来的信上，条件反射地从椅子上跳了起来！！
吹寄也叹了一口气：
“很疯狂吧？把这个寄放到我这里的那个奇怪的女人，把信给我就走人了，这根本就不是什么应该寄放到别人那里的东西不是吗。”
“……”
这样可就为难了，小萌想着。
说到学生间的男女问题，对教师来说可是超级危险敏感地带！！虽然也可以总结的说“学生的本分是学习！不纯动机一律禁止！！”但是这个年头的年轻人，因为恋爱而受到的伤害可不是开玩笑的！！一个不小心最后轻则导致不上学，重则导致自杀也是有可能的！！
因此，“呜哇——超麻烦的。你这是小看独身的老师我不敢拒绝这件事么，不过在这里要是不讲