msp; “那真是麻烦啊。对我来说学校是最好的游戏场了。只是关于学校作为教育场所的状况，我不太赞成啊，要是对方拒绝我的话我倒是很高兴离开这里。”
既像自嘲又像蔑视的暧昧笑容浮现在理子的嘴边。
“那位有名的爱因斯坦就说过。‘唤起人创新的表达和对知识的喜悦，是作为教师最高的教育手段。’我很赞同。反之，现在的教育怎么样？佐那有没有感受到学习的快乐呢？把记忆的东西准确地复写在试卷上的行为就是教育？我怎么也不那么认为。那样的东西只是单纯的机械作业吧。不认为这真是无聊的组织结构吗？通过这样毫无创新性的例行公事，就能培养出优秀的人才，他们这真的是这么认为吗？我对此很有疑问。”
“啊，真是的！我哪管你那些歪理！那些东西不要跟我，直接去跟文部科学省说或者拿去喂狗吧！”（四季注：文部科学省，日本政府行政机关之一，相当于我国的教育部、文化部、体育总局和科学技术部等等。）
“不行，那样的东西给狗狗吃的话会拉肚子的。”理子“嗤嗤”地笑了。
佐那从心底深深地叹了口气。
“……怎么能让你退学呢！放任自由的话不知道会闯出什么事来。要是不把你放在我目光所及之处，真会担心得夜里也睡不好觉。”
“你简直像是担心逃走的猛兽的野兽驯养师。”
“有自觉的话就给我自重点！”
“嘛，好吧。为了吾友的精神卫生，我就暂且被抓在学校这个‘笼子’里吧。”
对于理子轻飘飘的信口胡言，佐那轻叹一口短气。
“什么‘被抓’啊。在笼子里闹的这么厉害还真能说啊。”
“我只顺从于自己的美学。不，即使说是奴隶也不为过。”
理子的脸很是一本正经。把手插在腰间，佐那叹着气低下了头。
“……可以的话真希望自己预感错误，你那副兴冲冲的样子来看，又发现你的口头禅里的‘可爱的’什么东西了？”
理子马上兴奋地说道。
“不愧是吾友啊。真是明察秋毫。拜你之前所责备的迟到那家伙所赐，我有了一次很棒的邂逅。他是很少见的‘可爱的人’。”
佐那皱了皱眉头，但是很快就放松了警戒。因为注意到自己无意中不折不扣地相信了理子的话。
“现在的我简直像是郊游前一天的孩子一样心跳不已。”
理子所谓的“可爱”不是显示好意的词，而是作为“很有趣”、“很有意思”的同义词来使用。总之，理子的意思是“发现了有趣的人物。”
“然后呢？接下来要去见那个男的吗？”
“是啊。知道对方不想见我，我就过去找他。”
不难想象对方的拒绝态度。彩家亭理子这个人，无论对方是初次见面还是年长的人都毫不在意。完全不知胆怯为何物。无论对谁都毫不谦逊。
“这下我又得劳神了。我要是英年早逝的话肯定就是因为你。”
理子那惹麻烦的性格至今为止不知发生了多少次纠纷。每次佐那都为了平息纠纷而四处奔走。这是初中时代起成为惯例的模式了。
“像大家那样‘彩家亭理子是怪人所以不要随便跟她有瓜葛才有利于自己’，明明佐那也和我保持距离比较好。那就是世间所谓的‘明智的生活方式’吧。”
理子“呼呼”地冷笑着。
“真是的，不得不说你‘真不明智’啊。”
理子一点都没有惭愧的样子。这是理所当然的。是自己不好什么的一点都没有想过。
对彩家亭理子来说，最感兴趣的事是观察人类和考察人类，除此以外所有的事情都是小事。
“……我知道了。”佐那点了点头。
“知道了吗？那么，从刚才开始像晾衣架一样把我的领子吊起来的那只手能不能顺便放开呢？”
“我跟理子一起去。”
“剑道部怎么办？”理子浮现出惊讶的眼神。
“……请假。反正在意你的事也练习不下去。”
理子不解风情地啪地一声打了个响指。
“很好！那么跟我来吧，华生。”
“谁是华生了！像你这样任意胡来的福尔摩斯让人受得了吗！”
佐那今天不知道是第几次叹气了，连次数都数腻了。
◇◇◆◇◇◇
川合优衣把日志上交给老师，从职员室回来的时候，看到一位男生和一位女生在教室前的楼道里争论着什么。从那女生的蝴蝶结领带来看恐怕这两人是二年级的前辈吧。
“名字都不知道？你这家伙总是那样！”
学长的声音在走道里回响着，那尖锐的压迫力使得包括优衣在内周围的新生都吓得哆嗦着身体。
“我败给你了。你实际上真的是猫吧。为什么要那么不经大脑地行动啊。”
“那位有名的诗人歌德就这样说过。‘不看对面是天才，是魔法，是力量。那么，现在马上，开始吧’。正如他所说，确实有不须反复考虑、马上行动才能得到良好结果的情况，你不这么认为吗？”
明明被高个子的学长瞪视着，但那位学姐似乎很有胆量