第二卷 第二章 惊愕的教学参观



  她果然很寂寞的样子。求求你去认识其他朋友。

  她一指装设在墙上的液晶荧幕,荧幕就发出哔的一声,播放某种影像。这种科技在找不到遥控器时似乎很方便。

  荧幕映着学园的操场……一名男子躺在操场正中央摆动手脚。

  “……这是什么?偷拍?”

  “二年四班的下岛康介,通称〈飞鱼康介〉。他是毒蝮学园唯一的游泳社社员,因为没有游泳池,所以总是在走廊或操场上游泳。”

  “这么说来我曾经看过他在走廊游泳,但是操场上不能游泳吧?”

  “最近练到会游了,这是最新的影像。”

  她再度指向荧幕,画面就发出哔的一声切换了。

  在最新影像中,康介以蝶式在操场上来去自如地“蹦——蹦——”到处跳。

  “好恶心!?好像巨大的蚱蜢怪!?”

  “顺便一提,他在上课时间练习游泳。因为他游得太快了,就连巡逻员也逮不到他。我打算之后用机车捕捉他。”

  “你说什么””

  “他既不理解学园的方针,对〈不得不上课的自己〉也充满疑惑,于是将累积的郁闷发泄在游泳上而失控。他是感到不满。身为学生,不上课当然是问题,不过既然有心要让他这样的人发挥所长,比起强迫他接受填鸭式课程,还有其他更应该思考的事情吧!”

  “虽然我们并不是完全没有思考过这些事……”

  让社会认可学生的手段不光是学力而已,当然那毫无疑问是王道没错……

  但是,如果要采取偏离主流的方法的话,就需要非比寻常的劳力了。

  “虽然就经费来说不可能为了他一个人兴建游泳池。只是像这样的学生不光是他而已。不理解学园方针的人,或是对学力这项指标感到不满的人,在学园相当多。而他们大半拥有古怪的个性,我们需要更柔软的思考,因为这所学园是远比其他学校更加没有束缚的自由学校。”

  话是这么说没错……不过会变得更累人吧!现在就已经相当累人了……

  因为小凛忙着跟教职员办公室打交道,所以思考这类事情就完全变成我的工作。不过,老实说我很怕再继续增加工作量了。

  然而,话说回来……我佩服地凝视江碕同学。

  “请不要用那种‘这女人好棒,好想强暴’的眼神看我。”

  “不,我并没有想那种事情。不过,江碕同学,原来你有认真思考学园的事啊!”

  “哪有,只是打发时间罢了。本来太保和流氓就是我感兴趣的对象、研究材料呀!”

  “……你大可以来开会时说。既然你偷拍这种影像,就表示你也看着我们的行动吧?你今天告诉我的这些话,要是在会议上说出来,就能够直接传达给大家知道了。”

  原本话多的她不吭声了。

  虽然,我之前好像误会她了,不过既然她也关心这所学园的话,不加入我们的行列实在很遗憾。

  “你就不要一个人窝在这种地方,下次也来会议室吧!拜托你助我们一臂之力。”

  “……既然你都低声下气求我了,我当然不吝参加,但是我还有其他顾虑。毕竟之前我一直欺骗大家。”

  所谓的欺骗,是指穿那件红豆面包装吗?

  “那种小事大家都没放在心上啦!你愿意来的话,我想大家会很欢迎的。”

  “这样呀……”

  她突然打了自己的脸颊。

  “……我会考虑的。”

  她的脸红得像苹果一样。

  嗯,虽然我不太懂她的意思,不过她愿意考虑就好。

  希望她会来,这样我也没有白吐了。

  “不过,话说回来,这些呕吐物该怎么办?没有清扫机器人吗?”

  “我才不做那种没意义的东西。特地要机械做人类自己动手就能做的事情是愚蠢的。我之后再清理,就当作是害你呕吐的赔礼。”

  “那是天才的发言吗?”

  “虽然什么都交给机械做很容易,不过那样不是会变胖吗!?”

  “你这个天才在意的事情还真俗气。”

  她握拳主张了:

  “我是想对现代人的本末倒置敲警钟,先是运用科技的力量使万事变得轻松省力,等到周末才打着慢跑的名义,无意义地在中央公园绕啊绕啊兜圈子跑。多么迂回的※entropy!” (译注:热力学名词。借喻某种状态的失序程度。)

  “喔,是吗?”

  我瞥了一眼手表,又错失跟铃音讲话的机会了。

  “不过,话说回来,我要怎么回教室?有没有电梯之类的……”

  “当然要请你走楼梯了。”

  我想也是。

  在路上停下脚步的三个Cosplay女决定先自我介绍。

  “我是坂本铁子,不过希望你们不要在意我的本名,叫我金八就好。”

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