的制服，
研究魔法导师们和教务课假想神格所交代的功课，努力成为独当一面的魔法师。
特别值得一提的是。
虽然他只是「学园」里数千个魔法师见习生里的一员……但他的身分非常特殊。
拓人的使魔是拥有十万魔力值、力量足以媲美御前天使的魔神，而且他身边还跟了一个相当于魔法师天敌、拥有「魔力侵夺能力」的堂姊。虽然这种情况是各种偶然因素交织而成的产物——不过他在「学园」里的地位的确非常特殊。
而且——
这个魔神和堂姊——也就是塔娜罗特·安萨廷和羽濑川铃穗，两人常常吵架。她们经常为了拓人而争吵。拜她们所赐，拓人常常被卷进争
吵当中——最后也要负连带责任，一起被教授狠狠臭骂。如果只是责骂的话还好，最常见的情况是被叫去收拾善后，或者像之前一样被罚去打
扫迷宫仓库。
因此……这半年多以来，被大小杂事缠身的拓人几乎没有什么研究魔法的时间，因此也没有什么令人惊艳的研究成果。
在「学园」里，并不会因为成绩差而被留级。这里没有统一的评量标准，每个人可以依照自己的步调和目的来修行。就这个方面来说，这
里似乎是个很轻松的学习场所。
可是——反过来说，这里的学习看不到「只要到达这个水平就没问题」的衡量界线。「学园」其实是个实力至上的世界。
如果没有在一定期限内达到一定的水平，就很难在学园里继续待下去，这的确是事实。如果遇到最糟糕的情况，被魔法导师们判定为「与
其要成为魔法师，不如好好当个普通人」，就会被消除记忆，强制退学。
特别是拓人本来就拥有某个麻烦的特殊能力——「原始神魔创造能力」。
要是误用这种能力——其实不管是不是误用，光是施展这种令人头痛的能力，或许就会让整个世界毁灭。
基本上，施展召唤魔法时就会启动这种能力，所以自塔娜罗特事件以来，拓人就被禁止使用召唤魔法……不过，最能确实防止他发动能力
的有效方法，就是杀了他、或者剥夺他施展魔法的能力。只要让他像一般人那样过着普通生活，他就不会发动那种能力了。
「学园」之所以没有那么做，纯粹是基于「学园」的基本理念和良心，不愿妨碍有志学习者的魔法之路。
可是……如果拓人的成绩一直没有起色，说不定会比其它人更快被魔法导师们退学。当然，「学园」会因为他的原始神魔创造能力而继续
监视他——可是他应该会被剥夺一部分的记忆，无法继续走在成为魔法师的道路上。
那样很讨厌，无论如何都很讨厌。
所以——拓人有些焦虑。
这几天虽然有努力提升成绩，可是就像前面所说的，「学园」里没有「只要到达这个水平就没问题」的判断基准，所以无论如何都没办法
感到安心。
因此……
「前辈——」
拓人一边喊着一边轻轻敲门。
他站在「学园」校本部的某个角落——这一区是教职员研究室和行政办公室。
顺带一提的是，这个区域的周围环境布置和走廊的设计都散发出整体统一的感觉——不过一扇扇并列的门扉却各自反映出房间内部的格调
，从像是在三合板上加个把手的木制门扉，到刻着飞龙或妖精等精致雕刻的合金门扉都有。
拓人所敲的是这些门扉中样式最简单的一扇——材质不明的纯黑门扉上只挂了一块名牌。话说回来，拓人每次看到这扇门扉的样子都不一
样，有时候是木制，有时候又变成纸门，用「样式简单」来形容它实在不晓得妥不妥当。
这扇门唯一不变的是写着「佐久间荣太郎」这几个字的名牌。
不用说也知道，这是房间主人的名字。
可是……写在名牌上的文字既不是汉字，也不是平假名或英文字母，这种特殊文字被施了一种叫做「真意文字」的魔法——文字本身具有
翻译功能。因此，以日语为母语的人就会把它看成日文，以英语为母语的人就会把它读成英文。光是写一个真意文字就要花很多功夫和时间，
就算是在这个魔法师群聚的「学园」里，也很少人使用这种文字。
「前辈——」
没有人回答。
拓人之所以会跑来找荣太郎，是为了请他帮自己检查目前正在组合的魔法术式。因为没有办法在咒文里顺利将术式组合起来，所以想来听
听看荣太郎有什么建议。
顺带一提，「学园」并不会禁止学生们向学长姊或教职员寻求建议——如果能从他人那里获得建言，这也算个人的一种德行或能力——不
过，拓人基本上认为要靠自己的力量来组织魔法术式，他认为应该透过重重挫折来让自己真正学到魔法。所以，既然他会特地来找荣太郎，就
表示他已经到了走投无路的地步了。
可是——