sp; "怎么了?"
"塔娜罗特，你真的什么都不记得了吗?"
"喵?"
塔娜罗特继续歪着头——然后就这样停住。
正如前面所说，她同时丧失了属性和记忆。她所记得的只有被拓人召喚出来之后的事情，连自己是神族或魔族都不记得。
"我不记得。"
"唔嗯"
虽然已经确认过好几次，不过拓人还是发出困惑的哀嚎。
姑且不谈属性消失这一点，神族或魔族如果丧失记忆的话，应该是导因子某些外在因素。那是因为拓人召唤魔法失败而导致这个结果，或者是因为其他原因呢?现在就算问这个问题也找不到答案。
可是，如果情况属于后者的话——那么究竟是谁为了什么而做出那样的事?
"好像有某种巨大阴谋的味道耶!"
这么说着的荣太郎似乎很高兴。在魔法师当中，个性怪异、喜欢这类纠纷的人很常见，只是程度有所不同而已拓人跟寒河江教授可说是比较例外的"良知派"。
"阴谋，嘿嘿嘿，真好啊，阴谋。"
"您好像很高兴的样子啊——主人。"艾妮乌斯说道
"当然啰!是阴谋、阴谋耶!嘿嘿嘿嘿。阴谋可是男人的浪漫啊。会像这样莫名其妙咕噜咕噜的沸腾耶!我对阴谋可是很挑剔易的!"
荣大郎站起来望着远方，极力主张这种莫名其妙的理论。
"我们先不要理会那个来闹场的家伙。"
画面中的德琳像要打圆场似的做了一个结论。
"有关塔娜罗特的真正身份，我们做了多方面的调查，再过几天应该会得出某些结论。"
当几个魔力方面的因素重叠在一起时，占卜之类的法术经常会失去准确度，不过只要结合事实，用几个方法从各方面去占卜，仍旧可以获得接近"真实"的结果。像德琳这种假想神格很适合进行这种琐碎且需要苦干精神的作业。
"这样的话，我们面临的问题是——"
寒河江教授清了清嗓子说道：
"在得到结论之前，该如何处置拓人他们?老实说，已经有受害的学生向园方要求撤销拓人的学生资格了。"
"那是——"
拓人一开口——接着连半句反驳的话都没有说，就这样低下头来，因为学生们的要求是很合理的。
"如果情况没有改善的话，要让拓人继续来上课的确有困难，可是他也还不到能够自己做研究的程度。"寒河江教授说道。
事实上，有关自己所使用的魔法，初级魔法师还没有办法精通其中的细部原理和法术构造。虽然这样看起来学习顺序似乎颠倒了，但是在"学园"里，主张"与其要学习，不如先习惯它"，用这个方法让身体记住使用魔法的感觉，在脑海建立有效率的魔法回路，之后再学习构造和原理。这种学习方式相当常见。
把它想成电脑里的软体，应该会比较容易理解吧!魔法的学习和操作电脑很像，如果没有先习惯电脑软体的操作感觉或基本的"思维"模式，就没有办法进行撰写程式等高级作业。
因此，就算拓人会使用几种魔法，会粗略地调和法术，会组合现成的法术。但是要叫他做更多事——例如自己开发法术之类——是不可能的。
这次被他搞砸，结果召唤出塔娜罗特的那些魔法，大部分对他而言都像黑盒子一样。如果要他去探究这次召唤魔法失败的原因，所得将非常有限。
"要对一个有心学习的人做出这种宣判是非常令人痛苦的——羽濑川拓人同学。在情况往明朗的方向发展之前，我命你在家闭门思过。"
"这样——啊!"
拓人的表情顿时变得黯淡。
寒河江教授露出不好意思的表情，像是要打圆场似的说：
"以'学园'的学生而言，你算是非常年轻的，所以就算休息个半年也不会有什么问题吧!"
"学园"里的学生年龄，下从十岁、上到几百岁，年龄层分布范围非常广。想要学习还留存在这个世界的神秘学，这种好奇心跟年龄没有关系——这是"学园长"的主张。
大部分的魔法师都擅长变化容貌，"真正"拥有老人外型的人在这里并不会特別醒目——在这些学生当中，无论是外表年龄或真实年龄都只有十七岁的拓人，几乎等于是幼儿
的确如寒河江教授所言，就算休息个半年、成为魔法师的道路中断，也不会跟其他学生产生太大差距。这个"学园"没有学年，当然也没有留级制度，因此和其他学生做比较并没有任何意义。
可是——
"是吗?"
拓人点点头，表情仍旧一片黯淡。