另外，还有更加具体而且耸动的理由。
不知道从什么时候起，坊间就开始流传着「在异界深处或许存在有谜样怪物」这样绘声绘影的传闻。
于是群众就开始提倡「对抗谜样怪物最有效的手段就是异能者」的说法。
当然，人们不可能从中、小学生当中指派进行这种危险任务的人选。至少还要让他们成长一些，希望他们到了高中生左右的年龄时，可以在与潜伏于异界的谜样怪兽战斗时，以王牌战力之姿做出贡献。
纵然感到困扰，但我们这些异能者也只能被迫接受那些过度期待的眼光。
我们这些身怀末世异能的中小学生们，是人类的最后一张王牌——虽然我们并不想被赋予这种夸张到难以置信的头衔与使命。
所以说，在这个分校里只有五个人一起生活，虽然有点寂寞，但是相反的，在这里我们可以不必顾虑非异能者那些畏惧、羡慕、或是好奇的眼神。没想到这项处置居然让我们得以安心放松，真是讽刺。
「那个……开发训练的意思是……要做什么啊？」
久久莉用混杂着不安和不满的语气提问。
「这个嘛……内容好像每个人各自不同耶……」
我一边快速翻阅用订书针固定住的讲义，一边回答。
「话说回来，既然要上这种课……那我们刚刚不要穿制服，换上体育服来不是比较好吗？」
原来如此，久久莉似乎对会弄脏衣服一事有点介意。
「唔嗯……你说得或许也有道理……不过，你看这里有写：『考量到在突发状况下必须使用末世异能的情形，所以进行该训练时请穿着平常服装操演』。」
我把讲义的某一页翻开给久久莉看。
「咦……真的耶。」
看完，久久莉很干脆地认同了。
「这跟穿着衣服游泳的训练大概是一样的道理吧？」
弦弦难得主动加入我们的谈话。
「没错没错，我想应该就是这个概念唷！」
看到大家都这么积极地参与，我实在太高兴，一不小心讲话还有点破音。
「哎哎……玲旺老师呢？你也要训练吗？」
这时爱宝提出另一个问题。
「这么说起来，只有玲旺老师还没有向大家展露过自己的末世异能耶。这样不是很不公平吗？」
久久莉不知为何，抓住这个微妙的问题点追问。
「我……我的末世异能……该怎么说呢，只能在某种特殊的情况下才能使用耶……」
「嗯？什么意思啊，可以再说清楚一点吗？」
我觉得自己已经诚实地回答了，不过久久莉对这个答案似乎并不满意。
真伤脑筋。除了告诉她那是实话之外，我也不知道该如何辩解才好。
「好了好了……总有一天一定会有必须展现末世异能给你们看的时候，在那之前你就乖乖等着吧……」
可以的话，我倒希望那个时刻永远不要到来。
我一边安抚鼓胀着双颊的久久莉，一边宣布训练开始。
「首先是……小纱。来试试看吧？」
「是……是的……」
小纱突然间被叫到，显得有些迟疑。
而我——虽然是由我自己主持课程，但是我也觉得这个顺序怪怪的。怎么会偏偏把成员当中最内向害羞的小纱编列成先发打者呢？
可是，印在讲义上的训练项目条文写得非常仔细，连最先出场和最后出场的人是谁都写得一清二楚。
我想这个顺序一定也存在着某种意义吧？
「很好……小纱有带齐三只布偶来呢。」
我用眼睛确认在出校舍前吩咐小纱的事项。
小纱咚咚地点头。
她局促地怀抱着三只不同颜色的兔子布偶。
它们分别是黑色兔子、白色兔子和茶色兔子。每只的表情也都略有不同，很有个性。
昨天我们已经近距离见识过黑色兔子大显神威。我猜，另外那两只应该也能成为不负期待的战力吧？
但是更令人好奇的是——小纱的行李里面到底还有几只布偶或是洋娃娃呢？
「这样啊……原来这些兔子是三兄弟呀？」
我仔细地对兔子布偶监赏玩味。小纱看了，害羞又有点自豪地涨红了脸。
这应该是小纱最喜爱而且感到骄傲的三只布偶吧。
好了……那么，让小纱携带三只布偶过来的理由究竟是什么呢？
讲义上写着「请提升《小布偶梦游记》在操纵复数目标时的技术」等字句。
我还以为小纱的末世异能是让自己的灵魂出窍，附身在布偶上并加以操纵哩。如果是这样的话，那一次不是只能操纵一只吗？
同时操纵三只的练习，到底行不行得通呢——这个指令让我紧张得心跳加速。