我出生在鸟取县境港市。
小时候的我，是个身体健康、非常会睡的孩子。我向来不听管教，讲话还大舌头。
但是，我明明说话不轮转，却是个我行我素的孩子。我们家三兄弟里面，哥哥和弟弟都有上幼稚园，不晓得为什么却唯独没送我去。猜想是爸妈觉得我太规格外，而且早上又爱赖床，去幼稚园也只会给人添麻烦吧？看来，从这时候开始，我就已经踏上了某种「脱队人生」。
小学是义务教育，所以完全不用操心学业。如果所有的学校都像小学一样就好了。
小学时期，我的生活就是当孩子王，然后沉迷于自己的兴趣。
孩子王就是孩子世界的指挥官，臂力当然要够强，但不光是靠蛮力就够了。儿童的生活以游戏为主轴，如果没办法高明地带领大家玩游戏，就会丧失孩子王的资格。虽然孩子王必须适度地耀武扬威，但是如果欺负弱小，就会引发政变、遭到推翻，也不是那么好当的。
幸好，我很会打尪仔标和游泳。我们住的地方离海很近，所以我热天教小弟们游泳，天冷的时候就主办尪仔标大赛。
而且，我也很讨厌欺负弱小。我喜欢跟厉害的人或高年级生打架。用拳击赛的角度来看的话，就是跟更高一级的人争强。我从没欺负过女生。从前男生跟女生是不玩在一起的，就算会一起玩，也因为我喜欢女生，不可能去欺负她们。
我忙着执行孩子王的「公务」，所以没空念书。此外，因为我有种难以形容的讨喜天性，老师们甚至莫名其妙地对我另眼相待，说我跟其他人不一样，总是不跟我计较。纵容的结果，造成我更不念书了。
虽然课业荒废了，但我专注在自己喜欢的事情上，也就是前面提到的「兴趣」。
当时的我疯狂搜集昆虫、贝壳和海草等玩意儿，收藏在抽屉里面，或是素描下来，快乐地沉迷于收藏家的世界。
我也会试着把尪仔标改造得更强、更厉害，连风筝都自己动手做。
我还养过小家鼠跟山羊等动物。
然后，我还研究妖怪和乡野传说。
这是因为，我家邻居有一个精通传说与宗教的老婆婆——浓浓婆婆，她告诉我许许多多的事情。
距今几十年前，每个乡下地方的小镇或村庄，都有一、两个这样的老婆婆，会告诉孩子们诡异又充满魅力的乡野传说。
浓浓婆婆带我上山，告诉我山中妖怪的事；带我下海，告诉我海中妖怪的事；她就是这样，教我认识充斥在生活周遭的各种自然精灵。
七夕到来，就告诉我七夕的由来：碰到过年烧注连绳（注：神道教中用来标示神域的绳索，新年时会挂在门口以驱邪）的活动，就告诉我背后的民俗知识。
我听着浓浓婆婆的话，感觉祖先的灵魂仿佛深入了我的心中。
尤其是在中元盂兰盆节的活动时，这样的感觉更是强烈。
祖先的灵魂会在盂兰盆节回来，所以整个城镇都在准备迎接亡魂。
我喜欢那种独特的氛围。
把供着蔬果的稻草船和灯笼流放到大海里，船和灯笼便会摇摇晃晃地前进。望着这幅景象，我便会想像大海遥远的彼端，有一个让这些供养的心意靠岸的地方。
浓浓婆婆说，那是一个有如「十万亿土」极乐世界般的地方，灵魂都住在那里。
听她这么一说，我虽然没有亲眼看见，却也总觉得就是这样了。
还有，我喜欢镇上的各处神社和祠堂。
每次我经过神社和祠堂都会想，既然有人这样祭祀，里头一定藏着什么，所以只要门上有破洞，我就会往里面偷窥。
一天，镇上起了大火，某座神社和许多人家都被烧掉了。
我心想：神社烧掉，应该会有什么从里头逃走才对。我站在神社烧毁的地方沉思着，结果同学说：
「火灾的时候，神主从神社里面抱着一块大石头逃了出来呢！」
我心想：「那么，御神体（注：神社的祭祀对象、信仰中心）是一块石头吗？」
不过，即使是石头，也不是寻常的一般石头吧？一定是颗能透过某种我们不明了的作用，与灵界沟通的石头。事后，我这样想着。
我就这样一路读到了小学六年级。
身为孩子王，我是全镇第一的长泳健将，也是一场接一场打仗游戏与尪仔标大赛的常胜军，甚至还有手下喽罗供我使唤。
在兴趣方面，我的各种收藏琳琅满目，对妖怪和传说也知之甚详。
可是，上了六年级，就有升学考这道难关挡在眼前。
日本战前的义务教育只到小学，再上去有可以免试就读的小学高等科，惯例是读满两年就出社会。或是可以选择参加中学入学考，继续升学。
我住的那一区，以乡下地方来说，升学风气算是颇为兴盛，班上近一半的同学都选择了上中学。我也不例外，完全没考虑自己的成绩是怎样，打定主意也要上中学。
然而，母亲去找老师商量，被老师干脆地否决说：
「他就算去考，也考不上吧！」
母亲大惊失色。这也难怪，毕竟最重要的算术科目，我一窍不通。
我在家当然不念书，连在学校也从不念书。
除了不用功，我还是个迟到大王。尤其冬季天冷，我都睡到九点才起床。
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