着说，我当然是开始看书。消化完暑假的作业后，我拿出自己另行购买的问题集。我规定自己每天至少要念一个科目，边计算时间边做大考中心形式的问题集。
我的拿手科目是国语，但我不喜欢现代文小说。因为每当看见列在选项里的「对于这部作品的解释」，我都觉得像在牵强附会。我总是在想，作者在写小说时，其实根本没在想什么大道理吧——当然，我也知道这些解释是种有系统的编排，我也应该有系统地解答。大考中心的试题都是些将重点摆在「如何引诱考生答错」的刁钻题目，出题者与解题者只要朝那个方向思考就好了。……虽然清楚，但我无论如何就是无法接受。将第三者事后的注解，加进原先创作者未曾多想的部分里，真的有意义吗？
吉野的事也一样。
某些无法接受她死亡真相的人，便想要牵强附会地捏造莫须有的真相，就只为了保全自己。那么，想要牵强附会的人
究竟是谁？
——吉野彼方为什么会自杀呢？
——甚至会让她在中途抛下这幅画不管，是发生了什么大事吗？
——你觉得呢？看到吉野还活着的最后身影的你，有什么想法？
什么想法也没有。
吉野是自杀，动机成谜。
这样不行吗？
由良。
那个混帐。
明明只要看着事实，只要看着已经发生的事情就好了……
这时，放在书桌上的手机嘟嘟震动。我不禁惊吓得跳起。
我拿起手机。有人寄简讯给我。
「是织惠啊。」
打开简讯后，是篇使用了大量表情符号的缤纷简讯。
我现在刚醒～
醒来后一看时钟，已经这么晚了。
社团练习好累，
一回到家就不小心腄着了……
「嗯」
我迅速回信。
我也是。一回家马上就睡着了。
天气一热，感觉就更累呢。
回复完，放下手机。
过没多久，手机又因收到织惠的简讯而嘟嘟震动。
就是说啊～
发现同伴！
「呵呵。」
织惠真可爱。
正如同织惠早上说过的，我们是青梅竹马。两个人在读小学时认识对方，又很合得来，国中、高中都是同校。所以从今而后——我不敢奢望读同一所大学，但希望至少能离她近一些。
只要是为了她，所有事情我都会尽力而为。