第二卷 第五话 魑魅魍魉 Hunting

  Q「对于『狩猎』的联想。」

  平凡的女高中生

  「赏枫?捡贝壳?」

  孤独的男高中生

  「班上男生聊的那个狩猎游戏?」

  绝世美少女

  「猪仔勾引女生的那种行为吧?」

  疯狂科学家

  「取得检体的手段。」

  摄影师

  「拍到好照片的要诀和狙击一样。必须取得绝佳位置再加上耐心。」

  腐食兽

  「为了得到优质 B○ 本——好啦,狩猎的时间到了。」

  1

  子弹掠过我们,打穿窗户玻璃。

  进一步穿过中庭,粉碎另一边的玻璃。

  「……轮回同学,让开。」

  空絽老师再度将枪口瞄准我们,我张开双手坚决保护爱。

  老师手上的枪乍看像是玩具。不是电影所见的金属色泽,是消光的深沉银色。手枪是自动上膛式,滑套部分刻上玫瑰浮雕,设计独特。

  如同刚才那一枪所示,这把枪不是玩具,具备充足杀伤力。

  看到枪的爱开始微微发抖。

  「这个人……果然是……反编译者……!」

  爱轻声说出如此莫名其妙的词。我想确认她在说什么,但空絽老师不让我如愿,向前接近一步。

  「那孩子不应该存在于这个世界——也就是三次元。」

  「我听不懂您的意思。」

  冒冷汗的我完全装傻。

  「何况您为什么带着手枪?我才要问您究竟是什么人?化学老师的身分是伪造的吧?」

  空絽老师谨慎地瞪着爱,以平静又生硬的声音响应:

  「我是『猎人』。那孩子刚才提过吧?他们四次元人将我称为『新工具反编译者』。」

  「四次元?猎人?我完全听不懂!」

  老师大概是看穿了我的谎言,将我的话当成耳边风,继续说下去:

  「不觉得很神奇吗?遭受推动的人都有可能成为『新工具原种』,既然这样,高元界肯定有许多四次元人。」

  我无法继续假装毫不知情。

  因为这确实是我心中的重大疑问。

  爱——不对,艾多拉说过死者大多会失去自我,以「极近于无的形态」永远徘徊。

  她确实说到「大多」这两个字。

  换句话说,一部分并非如此。如果分母是几万的数字,即使机率是万分之一,肯定也有数人因为「新工具」觉醒。

  「要是他们擅自修改过去,导致世界大幅扭曲——我们三次元人的记忆肯定会混乱,现实与虚幻的界线将更加模糊。」

  之所以没有变成这样——

  「是的,因为有人阻止他们介入。那就是猎杀四次元人的猎人。」

  「……我完全听不懂您在说什么。那您拿出那种东西,企图对爱怎么做?」

  「只要断绝『起源点』的认知,就可以恢复因果的联系,回归原本的历史。」

  换句话说——他要除掉爱?

  听起来……不像在说谎。

  对于老师的这番话,我在很多方面可以认同。何况爱在我身后发抖,所以这应该不是空絽老师擅自编出来的「设定」……

  「您说您想要爱,就是这个意思?」

  「我当时是试着挑衅,观察你的反应。因为你也可能是元凶。」

  「如果去过高元界就是四次元人,那我也是啊!」

  「但你不是这次的『艾多拉』吧?」

  「艾多拉……这个词是什么意思?」

  「原本是『不当』的意思,以此称呼那些造成世界改变的个体。想将这次的惨剧一笔勾销,只要除掉改写世界的个体就好。」

  「——可是!说不定这是其他四次元人干的好事吧!或许有人要陷害爱,让您这样的人除掉她!」

  「你真的这么认为?」

  空絽老师以悲伤的目光看我。

  「你刚才不是察觉爱小妹的谎言吗?」

  我不由得看向爱。爱脸色苍白瞪向空絽老师。

  「你肯定已经知道——不对,你肯定从一开始就知道。你今天傍晚到楼顶『冷却脑袋』就是因为她的出现令你疑惑吧?」

  ……一点都没错。

  不可能存在的爱混入我们的日常生活,所以我乱了分寸。

  爱欺骗我。她有可能欺骗、杀害大家。

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