第八卷 扰梦的刻印 第一章

忘记自己是人类这个事实.也许也不错呢

  在跃跃欲试地等待着进入实践阶段的学生们之中.只有田央萌萌没有看着教坛。她正把手指插在版印用的颜料中.很开心似的在自己的作业服上画着什么图案.

  跟一条箭头互相交叉的直线,不可思议的记号。

  那个标志,她也曾经见到过。

  那应该是最近坊间流行的一种咒语。

  一看到那个标志.拉乌的心情就变得更沉郁了。虽然只是一个记号.但是因为某个原因.拉乌每次看到那种东西.都有一种被人当傻瓜看待似的感觉.

  套进具体模式的话.也就是扼杀了其他的可能性。只要一旦摆脱那个框框.就有可能发现至今为止都没能看到的东西

  虽说如此.如果不尽快结束讲义的话.萌萌那自由的态度就会传染到別人身上。

  看到其他学生也开始拨弄起颜料来,拉乌不禁叹了一口气.

  耶麻本拉乌在这所学校任职.也是最近一个月的事情。

  由于阴郁的性格和引入注目的外表,她在教师之间的评价相当糟糕。因为留在教务处的话就会每隔一小时被提醒一次态度和服装的问题.所以她甚至躲到了工作地点的实习室里面去。

  上课只是平淡地把课文内容讲述一遍.虽然自己也会多多少少加一点补充.但是超出教科书范围之外的添加内容.光是精力过盛的学生们引起的头疼问题就已经够受的了。

  就读于学校的孩子们,用一句话来形容就是郁闷。一个个都只会做一些毫无合理性和毫无建设性的事情.他们所做的一切.都尽是一些多余事.而跟他们处在同一空间里的拉乌.也只能毫无意义地消耗着体力和气力.

  她甚至认真地想过.能不能利用教师的特权.创造一条每天可以杀掉一个不喜欢的学生的法律。或者只是这个学校的特殊规定也无所谓。

  虽然拉乌心里是这么想但是在学生之间却似乎相当受欢迎。

  也许是因为跟其他老师相比.在年纪上比较接近学生吧。也可能是因为她在众多严厉的教师之中是唯一采取放任主义的一个,所以淘气的学生就自然而然地跟她亲近起来。

  在上课以外的时间跟学生相处这种事.实在让她痛苦不已。但是作为一名教师.也不得不倾听一下偶尔来到实习室找自己的学生们的烦恼。

  谈话的内容并不仅仅是关于上课内容的疑问和升学就业的问题。有时还有关于恋爱和交友关系上的烦恼,以及一些无法对父母说出来的严重问题。

  因为拉乌很想尽快把这些问题解决悼,所以只是机械性地提出了一现实的解决方案。目前大部分的问题都因为这样而得到了解决:说白了,这只不过是那些面临困难而失去了正常判断力的不成熟的孩子们,因为连简单的解决办法也想不出来而感到烦恼而已。或者说是没有勇气踏出解决问题的关键一步。

  虽然心里不愿意.但她还是每次都老实地听着学生诉说烦恼.然后解决问题在不断重复着这个过程的期间.缺少作为谈心对象的大人的学生们就自然而然地集中过来了。

  有同班同学故意对你做一些讨厌的事情?

  那一天的放学后,也有一个学生来找她谈话。

  好像是因为跟同学的交友关系发生了问题。这也是经常会遇到的问题之一。

  跟受人欺负不一样吗?

  虽然在心里骂着那点小事就该自己想办法解决!,但是这次却似乎感觉有点不太一样。

  我想应该是跟那个不一样的。

  以明确的门吻做出回答的.是VD1所属的一个女生。

  像角一样隆起来的帽子.以及染成了深棕色的头发.无论哪一方都是违反校规的行为。正因为这样.外表在VD1里面也可以算是平均型的这位小个子少女.就被同班同学根据外表来唤作小棕。腰上挂着一个麦克笔袋也是她的显著特征。

  关于这位少女的事情,在教师之间也流传甚广。

  在入学的学生中极其罕见的、具备突出才能的人物也就是拥有天赋之才的学生。

  难道足被跟踪还是什么的?

  也不是那样子而且那个同学.是女孩子。

  世界那么大,就算女人追着女人跑,也不是不可能的事。不过拉乌还是没把这句话说出来。

  虽然是很普通的解决办法.但你还是明确拒绝对方的好还是说因为害怕对方.所以做不到?

  我已经跟她说过不要再这样了。可是她好像很生气.在那之后也一直缠着我不放

  真是麻烦透顶了。拉乌吸了一口气.说道:

  明白了,我就找机会向那个孩子了解一下情况吧

  在拉乌的印象中,这个缘色头发的女生虽然有着令人嫉妒的才能,但他并没有软弱到会被谁欺负的地步。

  而且关于那个欺贫人的女生,托乌也同样有所了解。她给人的印象,也不是会做那种惹人讨厌的阴湿行为的人。

  虽说有一种异样感,但也只是这种程度。只要听对方说清楚问题,应该就能马上解决吧。

  谢谢你。

  虽然自己也差不了多少,但是小棕的言行举止似乎相当缺乏感情。她没有露出一丝笑容,就这样低头行了一礼,然后就要转身离开实习室。在转动身体的时候,从腰部的麦克笔袋里传出了咔嚓的声音。

  拉乌对这种无关重要的小事感到

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