★1★ 正在观察蚂蚁的朵库萝
“喂、喂、朵库萝……?”
礼拜四第二堂课结束的下课时间。
“来吧阿樱,是这个、这个哟?”
在二年A班教室里,背对窗户、睁大一双闪亮大眼睛向我走近的天使举动,让我不由得(咕嘟!)咽下口水。
“别再拖拖拉拉了,快点;只要把它抽出来就行了。”
朵库萝的脸上带着微笑,小拳头握住两条晃来晃去的纸条。
“可、可是其中一条特别长耶?该怎么说……总觉得非常可疑,所以难免有点抗拒,不敢贸然去抽啊……?”
这件事对于国中二年级的草壁樱来说就像是有可能——不、或许会大大左右将来的人生十字路。
在下课后吵吵闹闹的教室里面,虽然老师早已离开,但是黑板上写着上一堂“自然科学”课的教学内容,包括地球、太阳与各大行星等各种关于“宇宙”的记述仍然没有完全擦掉。在黑板上的几行用白色粉笔写下的文字当中,最值得注意的就是【分组行星观测】的部份。在自然老师诸冈老师“请大家利用下课时间做好观测小组的分组”指示下,我们决定以公正的抽签方式决定这个礼拜六举行的【行星观测教学】的分组,而且现在已经进入最后阶段。
这次的分组为了配合学校天文望远镜的数量,所以采取一开始先分成男生三人、女生三人,然后合并成为六人小组的分组方式。由我担任组长的“男生第三组”已经确定由我的好朋友宫本,以及另一个名叫西田,明明是男生却长得出奇娇艳的同学组成。
剩下来最重要的问题,就是和我们搭配的女生三人组。
毕竟“星星”无法在白天看到,所以【行星观测教学】的上课时间是在日落之后的夜晚。正确的说法,我们将会在星期六周末晚上七点开始观星——
请试着想像一下。
在校舍的屋顶仰望满天星斗的夜晚,一场和平时只有在白天、在教室里碰面的同学们的众会。
如果在这个时候和暗恋的女孩子分在同一组的话?
“不只是星星而已,那个女孩在白天隐藏起来、对于我的真正情感,肯定也会慢慢从东方的地平线升起——!一定会的!观测吧!!我的望远镜将会牢牢锁定你心里那颗名为闪耀之爱的行星!!”
这不是我突然在教面里面放声大喊,而是内心的呐喊。吓了一跳吗?真是对不起!所以轮流使用同一座望远镜观测的我,以及我所暗恋静希的心(说出来了!我把喜欢的人是青梅竹马的同学静希的秘密说出来了!)或许会在这个夜晚不知不觉合而为一也说不定。
请体谅随着周末到来逐渐激动&坚定的心意。换句话说,在我眼前的天使少女握住的两根纸条,其中一条就是代表好球——由静希、一条同学、穗坂同学三人所组成的“女生第一组”!!好了、我要抽了!我一定会抽中的!!
“阿樱你也够了!别再磨拳擦掌摆出姿势了,快点抽!大家都在等你。”
“冷静一点,宫本!一切就交给我……”
我冷静地制止和我同组,在背后催促我的宫本。你难道不知道这种事急不得的吗?于是我先深呼吸一口气静下心来,同时偷偷把视线转向爱慕的女孩。
“(喔、静希……!)”
一抹清澈的微笑挂在那张爽朗的脸上。她似乎也完全被这场关乎我的命运,甚至可能决定她自身命运的抽签给吸引,一直目不转睛盯着这边。
加油!只要顺利抽中那张纸条,我的愿望就等于是传达给星星了。但是却有一件事让我的心超出必要地七上八下、忐忑不安。
“我——一定要跟阿樱在一起,所以……!”
少女的拳头再次朝我伸来。握着纸条的天使气势显得很不寻常。
相信大家应该都知道,这两张纸条的另一张就代表包含朵库萝、南同学以及田边同学的“女生第二组”。要是不幸抽到这张纸条,那天晚上不只我的星星会变得暗淡无光,恐怕也没有心情优雅欣赏那些一等星与星座之类的美景。
这简直就是人生的歧路。
而且状况和我在前面的挣扎息息相关。
没错。天使少女在我眼前拿出两张长度不一的纸条,很显然是在这种关键时刻用来扰乱判断力的欺敌作战。
“呜呜呜呜呜呜……嗯嗯!!”
额头上冒出汗水,喉咙忍不住发出低沉的呻吟。
若是以平常状况思考,她肯定会把让人不由得想抽的“长纸条”写成“女生第二组,朵库萝的小组”才对。
既然这样,只要抽短的那张就可以跟静希同组——
“好,我决定了!”
就在此时,另一个我以意志力发出“等一下!!”的讯息,瞬间制止我的动作!?另一个我告诉我:“你以为是那样,实际上刚好相反吧?也就是说,这是看穿你的想法之后将计就计设下的陷阱啊?”天啊!?这、这么说来……“还是抽长的——”
“等一下!就算看起来是这样,我还是觉得短的才是静希的小组……不对不对,朵库萝应该想不出这么复杂又困难的事情才对。说不定纸条的长短是一开始就这样!?”但也有可能是为了让你那么想的把戏!“什、什么意思啊!”这次的抽签比看起来困难许多!简直是一场超乎想像的激烈心理战!!怎、怎么办!哪一张才是静希的小组呢?我已经乱七八糟搞不清楚了!我不想抽了!“那干脆两张一起抽——”
“别闹了,快点抽啦啊啊啊!!”
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