第一卷 问题二 试将操场二等分

  「我昨天确实说过,要让大家知道你在开什么店……」

  午休时间随着第四堂课结束的钟声响起之后,遥微微颤抖地缓缓看向宙。从上课时一直专心看书的宙,发出「嗯?」的疑问声抬起头。

  「但是能用的方法应该很多吧?」

  遥语气不禁变得粗鲁,但她不得不这样大喊。正在搬桌子要和朋友一起吃便当的学生,以及正要去福利社买面包的学生,都咧嘴偷看两人。

  「啊,你说这个?」宙诧异片刻之后低语,朝旗帜伸手。不是昨天挂的,是今天早上新设置的。以黑色粗体字写上「解决您的烦恼」的白色旗帜。敞开的窗户吹入微风,两面旗帜迎风招展。

  「这样不是很好吗?这样大家就知道『数学屋』是烦恼谘商处了。」

  「我不是这个意思!」遥悲痛大喊,伸直双手趴在桌上,以右手指尖碰触微风吹动的旗帜。

  「为什么是装在我的桌子……」

  第二面旗帜不是立在宙的桌脚,是遥的桌脚。而且不是邻接宙桌子的那一侧,是靠走道的另一侧。

  遥与宙夹在两面旗帜之间,桌子和乐融融地并排。简直像是两人一起开店。

  「这也没办法吧?我一开始也试过固定在空着的桌脚。」宙指着自己的桌子和遥的桌子的接面回应。

  「可是这样的话,风每次从窗户吹进来,布就会挡住你的视野。我不看黑板所以没关系,但你会很困扰吧?」

  遥趴在桌上聆听宙这番话。

  看不见黑板确实很困扰。但是实际上,今天的受害程度更严重。感觉旁人的视线比昨天多一倍。无论在上课时或下课时,学生们都咧嘴看过来。第一堂与第二堂课的下课时间,听得到别人说风凉话;第三堂国文课的时候,不知道从哪里一块指甲大的橡皮擦扔了过来。连老师们也在进入教室的瞬间露出苦笑,上课时还不时窥

  视这里。

  而且和昨天不同,目光不止是集中在宙。班上同学明显也对遥投以同情或嘲笑的视线。

  「糟透了……」遥下巴抵在桌面,斜眼瞪向宙。

  「要是惹你不高兴,我道歉。」

  宙像是要逃离遥的凶狠视线,眼神游移地回应。

  「但你想想,如果现在是『糟透了』,也就是幸福指数处于最小值,今后的幸福指数永远会比现在高。」

  遥再度趴在桌上。这家伙没救了……看来说什么都无法沟通。

  「……遥?还好吗?」

  遥听到呼叫抬头一看,真希站在桌子前面。她拨开随风飘扬的旗帜以免被打到脸,低头看着遥,眉角向下露出为难的表情,以温柔语气询问。

  「或许你正在忙,但是得赶快吃便当才行,不然会没时间啊?」

  「对喔!」

  遥迅速起身,从挂在桌子侧边的书包里拉出便当袋。

  遥所就读国中的操场,位于校舍门口前方平台走下宽敞水泥阶梯的位置。换句话说,从地基比较高的校舍俯视操场可以一览无遗。在社团比赛或是运动会的时候,这条大阶梯就作为观众席,如果空间不够,也可以从校舍观战。如果没办运动会的话,这座操场没什么机会用来举办社团比赛。

  第一个原因是太小,无法当成足球社或棒球社的正规比赛球场,因此比赛时得借用附近的综合运动场。所需球场面积较小的垒球社,只在举办练习赛的时候使用,但其实右侧长度不符合正式规格。

  此外,操场形状有点奇怪。不是长方形,而是梯形。

  邻接校舍这边没有奇怪之处。操场边缘和校舍平行,在校区尽头转直角。问题在于校舍的反方向,这一边并非和校舍平行,是斜的。因此遥这所学校的操场从上空俯瞰是奇妙的梯形。

  为什么是这种形状?听说原因在于校舍另一边的松树林。学校成立当初,似乎因为土地所有权的问题和地主起争执,但遥他们不知道详情。形状奇怪的这座小操场,由各社团轮流使用。班表设计得很公平,各社团也都没什么意见。

  问题在于午休时间。不知道为什么,遥这个学年的二年级学生,午休时间喜欢到操场玩。或许是该年级特有的习性。虽然不知道一年级与三年级的状况,但总之二年级都想到户外玩。

  而且男生女生的交情很差。午休时间,男生想自己打棒球、女生想自己打垒球,绝对不会一起玩。双方当然得平分操场打球,但这时候就产生问题了。由于操场形状奇特,要是在正中央画线,就会分成「较大」与「较小」两个区域。

  男生与女生都想尽量在大一点的地方打球,丝毫不想和乐融融轮流使用。经过激烈口角得出的结论非常简单。

  先抢先赢。

  就这样,争夺「较大」操场的两性竞争开始了。

  昨天是男生比较快,今天是女生;还以为女生获胜,但男生下次就还以颜色。

  开战至今一个月,战况平分秋色,愈演愈烈。

  遥与真希一如往常,只花七分钟吃便当。剩下的半个便当,在放学后社团活动前再吃就好。遥迅速收起便当,从书包取出没过膝的五分裤,直接穿在裙子底下。

  接着两人迅速脱掉制服上衣,露出白色T恤,接着套上另一件T恤。遥的T恤是深蓝色,左胸与右衣摆印上南国风格的白花;真希的T恤是淡灰色,黑与白的英文字在背部舞动。原本穿在制服底下的T恤也不是学校指定的运动服,完全是私人运动服。

  两人将双手缩进重叠的两件T恤

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