小庙。
应该和「拟像现象」不一样吧。
这个学生的失败，这个学生的失败作品，变得不是失败作品了。
「相反──颠倒吗……」
我好不容易才以颤抖的声音这么说。
「嗯。这个作品当然还是一样拙劣，但至少不是让人想扔掉的失败作品，看起来像是小庙──像是小屋，所以这个学生就这么将作品留下来，自行离开了。像是受到信仰的石像就这样诞生。」
「祭坛跟……供奉的零食呢？」
「关于祭坛，来源应该大同小异吧。某个学生在上课或社团活动制作的『失败作品』，放在这间小庙前面看起来像是祭坛，所以就这样放著离开……零食不是上课的失败作品，只是照顾花坛的人或是路过的学生，随手将身上的零食放在上面吧。」
「绝对不是信仰之类的夸张行径，只是因为那里有类似的东西，就不经意供奉起来了？」
「或许不是供奉，只是带进学校的零食有剩就放在那里……虽然原本就有这种可能，不过既然石头的出身不是信仰，嗯，那么这就是可能性最高的解释。」
原来如此……
摆放的不是零钱而是零食，原因很可能是「因为有剩所以摆上去」……
「虽然不知道花坛是谁在管理……不过要是突然出现一间小庙，管理员应该会处理掉啊……」
「不，从正常人的观点，应该不敢随便破坏看似小庙的东西吧？会觉得可能遭天谴。」
「确实……」
而且不久之后，小庙的存在变成「理所当然」吗……
不追究缘由。
成为理所当然位于该处，「受人供奉」的东西。
「…………」
「呼～～舒坦多了！」
羽川说完舒服地伸个懒腰。
以她这样的个性，「不懂某件事」的状态肯定会造成压力吧。她的笑容看起来真的很舒坦。
「这样啊……不过这个结论让我不太能释怀，百感交集……」
「没那回事喔。都是托阿良良木的福。」
「咦？托我的福？」
「因为，阿良良木对忍野先生说你对那间小庙有印象，忍野先生才会明白真相吧？就算是忍野先生，如果没有判断的材料，还是没办法想到这一点。毕竟学校是『封闭场所』，他不可能预测学校的课程表。你不是因为小庙模拟某间建筑而有印象，是因为上课时制作过相同的东西而有印象吧？你说过你选修的艺术课程不是美术，换句话说，你选修的是工艺吧？」
「……哎，没错。就是这么回事。」
不是在寺庙或路边看过，是在工艺教室看过。
忍野要求我画图的时候，单纯只是想知道小庙的外型吧。不过他看到我当时「画著画著就回想起来」的反应，因而推测出真相。
就是这样。
「那么，事件就此告一段落……咦，阿良良木，你要去哪里？要上课了耶？啊，喂，不可以在走廊奔跑啦……」
006
接下来是后续，应该说是结尾。
我不听羽川的制止，沿著走廊跑出校舍，前往中庭，抵达花坛，拿起供奉石像形状石头的小庙，摔到地上砸毁。
「呼，呼，呼，呼……」
不，事到如今破坏小庙也没有任何意义，即使如此，我依然咽不下这口气，将小庙分解还原成普通的木板。
用不著这么做，光是内部没有石头，这就变得像是一堆木板了。总之我将这些木板搬到垃圾场。
这个行为，是相隔两年的搬运行为。
「…………」
是的。
不用说，这间小庙正是我两年前在木工课制作，而且没拿回家，大致依照羽川所说的流程，扔在花坛不管的东西。
之所以有印象，并不是因为上课时制作过相同的东西，而是因为这正是我上课时制作的东西。
我完全忘了。
即使我和羽川不同，记不得两年前的事，但这终究很夸张。说什么拙劣、孩子的作品或是破烂，我数落到这种程度的东西，正是我自制的小屋。
我知道忍野为何露出那种讨厌的笑容了。
其实他肯定强忍著捧腹大笑的冲动。虽然羽川说她出糗，但完全比不上现在的我吧。
不可能有人会完全忘记短短两年前的事。羽川大概是以此为前提，所以幸好还没被她发现……但我已经难为情到不敢直视她的脸了。
虽然这么说，要是开始上课，出席日数有危险又被羽川命令洗心革面的我，一定要回到教室才行。
我垂头丧气离开垃圾场时，直到刚才供奉在小庙的石头映入眼帘。嗯，看起来只像是普通石头了。
动也不动。
只是颗普通的石头。
零食供品姑且还在，不过光靠供品的效果，似乎无法让