教室内的色彩渐渐变得明亮起来。
6月开始换装，可以脱下色彩凝重的制服上衣，换上颜色轻快的制服上衣。
气温也在徐徐攀升，今天的话，在阳光下就会觉得很晒，所以教室的窗户从上午就一直完全敞开着。
这是一个心情也开始攀升的季节。
要是这样的话，就应该开心起来，但很遗憾，对于水星高中3年级的学生来说，今天反倒是阴云密布，而对局部地区来说，还是下雨的日子。
下学后的SHR时间。全班同学吵作一团。言语间的色调基本是悲喜交加，平日里会说出责备性话语的班主任今天也没有一丝一毫整顿纪律的意思。
也难怪啊，我盯着手里打印出来的纸张。
期中考试结果发回来了。
因为已经看过各科老师发回来的试卷，所以分数都已经知道了。
如今在我手里的，是全科的分数统计成绩单。顺位、平均分自不必说，就连校内偏差值也整理在册，总之，这就是一面反映自己学习能力的镜子。
我的视线落在了印刷出来的数字上。
自己的平均分是74分左右。
掉下来了……
从全年级的角度来看，还不算很惨。虽然不算很惨，但要比上一次的分数低了不少。
要是去年的话，还不至于很在意，可是今年却不一样了。即将要应考了。整体水平也理所当然地提升了。身边的学生们已经有了自己是应考生的自觉了吧？
在这种情况下成绩下降，那问题就严重了。
顺位上看没怎么掉下来，这也是于事无补的。
不久前听了读卖前辈的话之后，我还觉得应该考上一所更好的大学，为应对将来可以提供更多的选项。那种想法真是太天真了，要继续这样下去，我根本就没办法说出那样的豪言壮语。
最要紧的是，我无法挺起胸膛来。无论是在面对老爸他们，还是在面对绫濑。
在焦躁的驱使下，我望向了绫濑，想看看她情况如何。可是，从她的侧脸上什么也看不出来。
是变好了？还是没有变化？
全班整体来看，大家的情绪都很低落。即便是成绩提高的人——原本考试的结果就会返还到自身状况上，这让我们更加意识到自己处于应考生这个立场。
所以，我看见斜前方的绫濑的侧脸多少也垂了下去，可从动作上很难直接明白她的情感。稍稍有点困扰，看起来似乎是这样的。
难道说她和我处于同样的状况中？成绩下降了？
这……我在想什么呢？
无论绫濑的成绩如何，我那不争气的平均分也不会上升一点。
明明就是如此，自己却因平均分下降焦躁于怀，转而去窥探她的情况。就好像是在祈愿她和自己一样，分数也下降了。
太差劲了。就算是一时不知所措，也不能为了自己安心而期待她的成绩不佳。
另外她能做到自学。这次考试，她的学年排名很有可能会提高。只是顾及周边人的心情，所以不能过分展露喜悦之情。一想到这一点，就有一股难以言明的异常不安在堆积。
无论如何我都想转换心情，成绩上升。为此，需要什么……需要某种契机才行。
没有契机就没办法集中注意力吧？
ＳＨＲ结束之后，同学们都离开了教室。绫濑也是瞟了我一眼之后就离开了。另外，吉田早就从教室里消失得无影无踪。运动部的成员一到六月就将引退让位给后辈，像吉田一样，都是在拼尽最后的力气吧。
要是丸在的话……这一点我倒不是没想过。
要是丸在的话，会像往常一样交流一下考试结果，但他也是棒球部三年级最后的夏天。贸然去找他商量会给他添麻烦的吧？丸也好，以及网球部的新庄也好，恐怕都在努力学习以及社团活动中。
我将成绩单塞进书包的深处。
想什么都没有用，哪怕是诉苦考试还是会来的。要是不采取对策的话，或许分数会这样一直下降下去。
星期二的下学后。平时的话我就去打工了。
但因为是期中考试期间，所以我联系了书店，今天一整天都休息。集中剩下的时间，去补习学校听些讲座吧。
今天也有讲座。
我骑上了自行车，向着补习学校驶去。
因为成绩下降的缘故，我勉强鼓足干劲听了讲座。
注意力要比平时更集中一些。
但是我觉得这样还不够，所以伴随着讲座结束的铃声响起，我再次思考起转换心情的契机。
将替代打工的补习学校讲座计算在内，今天就此结束。
而契机就是在我准备离开补习学校回家的时候来临的。
我一看到它的瞬间，就认定了“就是这个”。
在靠近出口的公告板前，我看到了一张海报，停下了脚步。
原本我打算径直回家的时候，偶然出现在我的视野中的那张通知用极具压迫力的字体写着：
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