第四卷 诗般的杀意 第一章 最初的密室

县警察局的部长,也许因为有这层关系的缘故吧,她结交了很多警界的朋友。因为兴趣所致、萌绘总是会搜集到很多各种类型的刑事案例,而每次都会跟犀川说。不过、除了犀川之外、她也找不到其他的忠实听众了,毕竟有些内容不是随便可以跟外人讲的。萌绘的叔叔和犀川也是熟识,所以也就默许了侄女把情报透露给他。这种奇妙的情报传输方式、是在一年半之前开始慢慢形成的。不过、对于犀川来说,这些情报丝毫没有什么价值。

  这一切都是源于前年,犀川因为偶然的机会协助警方破案那件事。按犀川自己的分析,是由于萌绘非常喜欢推理,从那件事开始、他就已经成为萌绘利用的工具了。萌绘参加了学校的推理研究社,以犀川的立场看来,她的行为可以概括为一句话,那就是完全不懂分寸。可是、从萌绘的角度来看,或许推理和现实之间并没有界限。

  除了推理研究社之外,萌绘也经常去漫研社和弓道社。不过、不仅如此,她的兴趣还包括汽车、合气道、射击、魔术、马术、撞球等等等等,种类多的令人吃惊。这些、是那个“兴趣绝缘体”犀川想破脑袋也无法理解的。

  “老师,你在听吗?”

  “嗯,找在听啊。”犀川看了萌绘—眼。

  虽然他听得心不在焉,不过萌绘对案情的叙述,大致是这样的——

  前天、也就是星期一的早上,在S女子大学家庭环境系教学楼前的小木屋里,被发现有一具怀疑是被人勒死的女性厂体,死者并不是S女子大学的学生,而是就读于市内T大二年级。

  当时、杉东助教透过木屋的窗户发现了里面的尸体,在她之后来上班的职员知道情况之后马上报了案。从警方接到报案到赶来现场的五分钟时间里,现场保护的很好。木屋唯一的窗户和门都是从里面反锁着的。警察也只能打破窗户上的玻璃进入木屋里面。至于门上的锁,和杉东描述的一样,是老式的木质门闩,从外边是没有办法插上的。

  遇害的女学生倒在木屋的中间位置上、颈部有疑似被绳索勒过的痘迹,可是木屋里找不到任何类似绳索的东西。被害人脸上化着妆,身上只穿着内裤,仰面躺在地上。当时在案发现场没有找到她的衣服和鞋子,而且到现在也没有在其他地方找到。木屋里除了手工制作的木头桌子和四脚椅之外、没有任何其他的摆设。

  接下来的内容已经接近于恐怖了,可是萌绘描述时的口吻、平淡的出奇,好像在宣读结婚典礼上的祝词一样。

  被害人的腹部有类似刀子割破的伤痕,伤口很浅。听到这里、犀川想起杉东说自己看到血就会精神恍惚的那件事。那道疑似用刀子划出来的伤痕,从被害人的左胸一直延伸到腹部的右下方,呈一条直线,并且出血量不多,四周没有附着的血迹,从这几点来分析,这条伤痕应该是在被害人死后割出来的。此外,被害人没有受到性侵害。

  “伤口有多长呢?”犀川终于提出了问题,因为如果再继续沉默下去,萌绘一定会埋怨他。

  “嗯——,他们给我看过照片,我估计差不多有三十公分。从胸部到腹部,斜着的。”萌绘一边说着,一边用手在自己身上比划给他看。“从这儿到这儿。”

  萌绘是理工科的女孩子,所以不太会在意某些女孩子可能会害羞的事情。犀川把视线移向一边,可以看得出来、远离尘世的犀川,比她要更多一些感性。但是究竟哪边才称得上完美呢?犀川的脑海,一瞬间闪过这个问题。

  “用不用我把照片借来呢?如果是犀川老师想看的话,就算是警察我也一定……”

  “我不想看。”犀川回绝她之后,点上了一根烟。

  “那可是个身材不错的美女哟。”萌绘马上接着说。

  “你这话是什么意思?”

  “我就是开个玩笑嘛,对不起了。”

  “是吗。”他呼出烟圈,含糊不清的回答道。

  “老师,你不觉得这个案子很奇怪吗?”萌绘的案情叙述似乎已经结束了。

  “会不会是抢劫杀人呢?”犀川问。

  “遇害的那个女生,车子停在了稍微有些远的停车场里,装有现金的包就放在车上,车门没有锁,钥匙还插在车门上呢,所以应该不是抢劫。”

  “死亡时间是什么时候?”

  “这个嘛,她是早上八点钟被发现的,听说那时已经死亡七到九个小时了,因此遇害时间应该是深夜十一点至凌晨一点钟之间。在这个时间约会,是不是有点太晚了呢?”

  “约会?”

  “嗯,关于这一点我还没有确切的证据,不过这个时间也实在太晚了点。”

  “为什么T大的学生会跑去S大?她跟S大有什么关联吗?”

  “这也是不可思议的地方,关于这一点警方没有给我详细的解释,所以我也不太清楚。”

  犀川在烟灰缸里弹了弹烟灰。

  “西之园同学,我可以给你—个忠告吗?”

  “不要冲动、是吗?”萌绘狡黠的笑了笑。

  “最好不要。”

  “我这才不是冲动呢。”萌绘撇着嘴说,“我也没有办法啊,兴致自己就跑出来了!我也拿它没有办法的。”

  5

  关于命案的话题就此告一段落。对于此事、犀川也没再追问些什么。

  在寒假即将来临之前、犀川被工学院的教务组叫过去。从他所在的建筑系到行政大楼要穿越三栋建筑物,那是他很少去光顾的地方。教务组在行政大楼的二楼,宽敞的房间里充满了类似市政办公厅的气息。那里面整齐的摆放了成排的办公桌,几个工作人员正在资料堆里埋头苦干。他走到柜台,向距离他最近的一位中年女人询问教务组在哪里,她告诉犀川最里面靠窗的位

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