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「这是什么啊……？」
注视萤幕的盛户，表情比刚才更哑口无言。
「这才是这部影片的真正高潮。」
说著，老师的视线回到画面上。
夜空的场景在放映会的时候，的确还是一片黑。
但是毫无疑问，如今在放映厅透过Niconico动画播放的影片，已经是一片满天星。
「依照之前剧情的安排，这一幕显然不该没有星星。可是与动画产生共鸣的观众会明白，星星要靠自己点缀上去。而且无边无际地拓展。」
老师向以盛户为首的所有学生解释。
「没错，这些星星……全都是透过观众的留言描绘的。」
这是由符号、文字组合而成的ASCII艺术。
观众以不同的方法与表现方式，让夜空出现星星。
比起精心制作的影片，这种方式或许比较粗糙。
（插图017）
不过以前『只能看』的观众，如今有机会参与制作。想到可以在一片漆黑的画布上画些什么，观众也会格外投入。
「这一幕有两个秘密。」
老师暂停画面后，环顾所有同学。
「第一是提议由观众参与才算完成，也叫做参与式影片。第二则是这一次的计分对象，留言数。」
会场内跟著响起几声「啊」。
「星星的数量十分庞大。接二连三出现星星，流过画面。Niconico动画能显示的留言约为最新的两百条。观众在这部影片内甚至利用留言栏解谜，星星的流动当然也会随时改变。换句话说，留言会不断新陈代谢。」
留言总数会不断累积，在替换的同时添加庞大的留言数量。
「现在各位明白了吧？本作品为了求胜，针对这次比赛采用了最佳化的设计。」
听得盛户颓然坐回椅子上。
「居然还有这种事……」
老师略为吁了口气，
「老实说，纯论影片完成度的话，这次九路田组的作品的确出类拔萃，非常好。这一点我也没有意见，不过。」
然后表情严肃地注视同学。
「这一行，不，这个世界上，优秀美好的事物不一定永远都是最好的。要加上所有综合要素，甚至有运气与时间的恶作剧，这样才有机会诞生大红大紫的作品。」
老师坐在椅子上后，影片随即停止，萤幕卷起收回。
有如确认放映厅变亮般，老师以平静的语气继续说。
「这次比赛的目的，就是为了让各位同学了解这一点。影片这种媒体在未来会有巨变，回到家看电视的常识可能再过几年即将消失无踪。」
所有学生都专心聆听老师的说明。
「作品要考虑的不只是内容，还有媒体形式，然后创作。今天的课就到此为止。」
◇
「观众在Niconico这种媒体不只单纯看影片，还会参加。而且在看影片的人也有很高的参加欲望。」
所以我才决定在影片最后，情绪最高峰的一幕中加入观众能积极参加的场景。不，是透过反向计算，安排该处成为全片的高潮。
「除此之外，初茵的视线与歌词等许多部分也考虑到观众的描写。这也是针对结尾的伏笔吧？」
我点点头，
「九路田，你看到那一幕的当下就发现一切了吗？」
「不，我当下没看出来……是事后才发现的。既然要比播放数、我的清单数与留言数，我就料到你会事先布局，让这三项数值飞跃性增加。所以发现秘密时，我就明白了。」
他说放映结束后他依然在思考，回家途中才发现。
「回家后我一播放，发现上传才过了一小时，但是留言的星辰已经在那一幕飞舞。当时我就心想，胜负揭晓了。」
「……是吗。」
原来我一直在和了解如此透彻的对手比赛啊。
即使觉得九路田果然很厉害，我依然有些在意。
「我也可以反问你一个问题吗？」
「嗯，行啊。」
「你明明已经知道这么多，为何不在作品中安排针对Niconico设计的场景呢？第一部作品姑且不论，第二部应该到处都可以添加吧。」
没错，既然他大致上知道我的布局，为何他不反过来将计就计呢。
动画虽然不容易中途修改剧情，但只要事前知道，应该就能采取某些行动。
「也对，的确可以。」
「那你为何……」
「但是我办不到啊。」
「咦……」
九路田的表情严肃到可怕。
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