积太多的时候呢？收集到无数的回忆后，书架一下子就会爆满吧？这么一来，应该会一点一点地丢掉吧？」
面对里华硬是要问到底的态度，魔法师缓缓地摇了好几次头。
「我会把它们沉到海底。」
「什么？」
「我会把书架上满出来的回忆，一个一个变成海星，让它们沉睡在这片海岸。」
「那这一带不就会看见海星到处爬来爬去，把生态都搞乱了？」
「不会的，那些是我做出来的海星啊。它们不会吃东西，只会一直在海底沉睡，然后愈变愈小，最后变成星星形状的砂粒。」
「这……这样啊。」
里华说不过魔法师，也发现自己已经找不到对策可抵抗。
「尽管如此……我还是觉得把回忆当抵押品好像不大对。」
里华只能够这样发表笼统的意见。里华看向窗边，刚刚还在做家事的松鼠，现在正枕着自己的尾巴睡午觉。窗外可以看见海浪撞上岩礁而溅起浪花。
好像不大对……这什么烂说法啊，一点说服力也没有。亏你还是校刊社、亏你还是校刊社——
里华不禁觉得阵阵袭来的海浪如此数落着她。
* * *
「我觉得，这个很有趣。我之前都不知道你有这方面的才华。」
担任校刊社顾问的赤冢老师，像在喃喃自语似地说道。斜阳照进放学后的国文科准备室，不论是黑色电脑、奶油色窗帘还是咖啡色书架，通通像被包上了一层橘色薄纱。
里华站在老师身边等待他接下来要说的话。即使已进入秋季，赤冢老师还是每天只穿着一件衬衫上班。每次在社团时间见到老师，里华总会吐槽说：「外面枫叶都快红了耶。老师，只有你还停留在夏天。这样好吗？」不过，今天的里华为了要分析老师的语气，已经没有余力吐槽了。
觉得很有趣、有才华；明明是如此正面的话，语调却像持续走了好几公里的田间小路似的欠缺抑扬顿挫。这到底意味着什么？
老师重新拿起放在书桌上的原稿，翻阅了起来。如果换算成四百字原稿用纸，那三张A4的原稿差不多有九张稿纸。里华在家里用电脑聚精会神地敲打键盘，然后再把档案带到学校，利用午休时间到社团教室列印出来。列印原稿时，麻美和其他同班同学刚好看见，还打包票地说：「这太强了！远远超出期待！」
看见老师一直沉默不语，里华按捺不住地说：
「其实我拍了照片，但没有照出来。」
老师抬起了头，然后把浏海往后梳。那举动像是要盖住变得稀疏的头顶。不论是稀疏的毛发、老师的脸，甚至眼珠子，都是一片橘色。
「嗯……？拍了照片？」
「是的。我用数位相机拍了十张左右。拍了招牌和当铺外面。其实那天我请魔法师站在招牌前面，拍了两张照片。事后我想把照片叫出来看，结果发现所有档案都不见了。不过，也不能怪魔法师啦。魔法师肯定是觉得不能让大人看见她，所以施了魔法让档案不见。」
「嗯，很彻底喔。」
「我也这么觉得。如果没有这么彻底的话，或许魔法师就无法在人类世界停留太久吧。我想这会是一篇轰动社会的新闻。如果知道魔法师和大家持有的印象不同，还长得像一个外国贵妇，大人们也会大吃一惊吧。对了，干脆画插图好了——」
「不对、不对、不对，我不是这个意思。」
老师摊开手心做出阻止里华的手势后，接着说道：
「我刚刚说的『很彻底』，不是在说魔法师，而是在说你的世界观。」
「我的世界观？」
「一个国中生能够把故事编造得如此彻底，我觉得很独特。」
「啊？」
「不过，最重要的一点……也就是……这点实在太理所当然了，理所当然到我都忘了告诉你……」
「什么？」
「所谓的新闻报导，是要写真正发生过的事情。」
「唔！」
里华说不出话来。里华用拳头拍打着胸口，像是要把卡在喉咙里的食物拍下去似的。
「意思是说，老师，你觉得我写的是骗人的？」
「我不觉得你是在骗人。我觉得这故事写得很好。」
「这不是故事，是真的。」
「你的幻想症这么严重啊。」
「你一定是想像力太丰富了。你是不是搞混了？误以为小说、漫画、电视连续剧或电影里的情节在自己周遭真实发生着？不对，我不应该用搞混来形容。比起自己在现实中的生活，宁愿选择进入幻想的世界；你应该及早意识到自己有这样的倾向比较好。你想想看，明年你就要升上三年级准备应考了，对吧？你要知道入学考试考的国文不能用想像的，而是要以现实来作答。」
里华想到解围的好办法。
「请老师也问问看其他社员。可以问麻美或美乃里。」「咦？」
「中午我在社团教室列印这个时，她们也在场。我让她们看了原稿。」
「这样啊……结果呢？」
「她们说很厉害、