1
十一月。
结果，我将先前就想写的故事整理成大纲后提交给付白小姐。
虽然那似乎没办法成为“全世界最有趣的小说”，不过依然是现存的我会想写的一本书。仿佛烦恼令都被吹跑般，我带着开朗的心情将大纲提交出去。
隔天就收到因为「主角面对最终场面时的动机太薄弱」而被打回票的回信。我的心情再次变回郁郁寡欢，只能边烦恼边前往小说教室。
2
「首先，要制订出某种『规则』」
紫小姐边写笔记边听我解说。
「作者制订出作品中的规则之后，读者也会去理解那个规则。这么一来，在遵守这个规则的同时，也能比较容易预测接下来的故事发展，所以阅读起来将会变得更加轻松。反过来说，如果刻意跳脱制定好的规则，便能煽动读者的情绪，也能给予他们惊喜。你就想像一下钟摆，先是往左边摆动，之后往右边摆动，只要短暂观察一下，就足以确立『左边之后是右边，右边之后是左边』这个规则。因为读者能预测接下来的动作，也就能轻松阅读。接下来让钟摆的动作慢慢地、慢慢地加大，这么一来不但能保持易读性，也能将故事架构拉大」
紫小姐一脸认真地点头。
「反过来说，如果想让读者吃惊，只要让钟摆晃到左边后再次往左边摆动，或着突然让时钟爆炸也无妨，要做到什么程度完全由作者决定。最重要的是，如果要让剧情有摆动幅度，就需要画出一条基准线。自己去设定该基准，也就是『规则』，可以说就是在建立『小说的世界观』」
「建立基准，遵守该规则，有时从规则中跳脱出来……」
紫小姐看着自己写下的笔记，一边碎碎念一边思考。在补习班时也是这个样子，当学生处于这个状态时，尽量不去管他其实会比较好，毕竟自己动脑时的学习效率最好。
好一段时间后，紫小姐露出豁然开朗的表情。
「所以说，这就是所谓的『反差萌』对吧？」
「你怎么会知道这种奇怪的词汇……」
「我曾在书上看过」
什么书啊？
「虽不中亦不远矣呢，毕竟让读者看到角色与平时不同的一面，也算是一种连用差异性来表现的手法。例如在学校时是恐怖得谁也不敢接近的不良学生，但他其实……」
我试着将问题丢给紫小姐。
她稍作思考后回答
「下半身是马」
「那真是恐怖得谁也不敢接近……咦？答对了……？」
不对，大错特错，我差点被骗了。
「紫小姐，你弄反了，需要的是跟『恐怖的不良学生』相反的印象，所以得是更加温柔的形象才行」
「下半身是从林荫间洒落的阳光……」
已经不知道她是要表达什么了。
「不要再去纠结下半身的事情啦」
「这还真是困难」
紫小姐眉头深锁地烦恼着。正因为她会很认真思考这类事情，让我实在有些为难。
当然下半身是马的不良学生也不能说不好，不过当这种角色出场时，作品种类肯定会变成搞笑或神话故事。如果想写搞笑或神话故事那就没什么问题，如果不是，下半身设定成人类双脚所面临的问题会比较少。在设定角色时，下半身的类型将造成很大的影响。看来似乎有必要让紫小姐理解这点。
「我们下星期来讲角色设定吧」
我看着《小说创作补习班》表示。
听我这么说，在惯例的空档后，紫小姐猛然抬起头。
「角、」她瞪大眼睛看着我问：「角色设定……吗？」
「就是角色设定喔」
「但、但是……」
「有什么问题吗？」
「那、那个……角、角色设定这种不得了的事情，我真的做得到吗……从零开始创作拥有人格的角色……那根本是能与神匹敌的行为不是吗？」
「你也太夸张了……如果不设定角色就无法写小说，所以这是大家都在做的事情」
「虽然是这样没错……」
「你讨厌角色设定吗？」
听完这句问话，紫小姐用力摇头。
「怎么可能讨厌！谁说过我讨厌了！我从来没有这样说过！刚刚那段发言已经毁损了我的名誉喔，物实先生！我要告你！」
生气地把想说的话一吐为快的紫小姐，不禁令我觉得眼前的角色好立体。虽然对她说只要写出跟你一样的角色」就好，不过仔细想想，要是直接把她这种角色写出来就会变成轻小说，根本没有人会相信这是真实纪录吧。小说真的是很难写呢。
咖啡店的窗外已经染上一片橘色，今天的小说教室就到此为止。抬头一看，发现忽快忽慢转动着的天花板吊扇正发出嗡嗡声。店长之前明明说过要修理，看这样子应该没有找人来修。不过都跟这个充满危机感的吊扇相处这么久了，多少有些感情，甚至不可思议地觉得，要是这种类似工厂般的背景音乐消失，我多少会感到寂寞吧。
接下来，差不多是跟平常一样传简讯找茶水吃晚餐的时候