有鼻血，不可能专心一下就能立刻想出妙计。
怪兽无声无息地出现。再次亲眼见证这样的情形，让我切身体认到自己被牵连进了一种超自然现象之中。凭既有科学无法解释的瞬间移动，加上这么大的质量。如果可以事不关己地看着电视上这么演，也许我已经兴奋得握紧拳头。弱势在一个受到重力束缚，无法随心所欲飞行的世界里，有这样的「现实」直逼眼前，应该保证会得到最棒的感动。
但前提是不需要伴随痛楚与觉悟。
说来非常遗憾，我和怪兽之间没有任何阻碍。
那是一种属于同一个次元，却完全不同种的生物。
怪兽不出我们所料，对敷岛看也不看一眼，朝我走了过来。
看来它果然有着朝距离较近的目标前进的习性。
只要再过个五秒，我就会被踩扁，这次尝试就会结束。我能做什么？又该做什么才好？它的行动非常直线，看不出任何知性。巨大怪兽就像行动模式是人为编写出来似的盯上了我，就只盯上我一个。
距离、行动、顺序、习性、教室、黑板、老师差劲的画。
「……啊。」
我抬头看着怪兽那有着鳞片般醒目突起的黑色腹部，看见了一线光明，至少我是这么觉得。怪兽那占据我整个视野的脚步，伴随着扰人的噪音与劲风，压得我喘不过气来，但我还是大喊：「等一下！」
我想到了，我真的想到点子了！
所以等一下啊！叫你等一下你听不懂吗！都不能叫暂停吗？暂停呢！
Continue?
→Yes
No
由于没有暂停，我也只能死掉重来。反正就算有暂停可叫，我想应该也是死。当玛利欧即将掉进洞里，不管怎么让时间停止，都改变不了结果。
我的性命就和电车月票差不了多少。用途差不多，也差不多一样薄。
我在教室里拼命搔着头，试图回想之前我到底想到了什么点子。虽然隐隐约约，但当时我看到怪兽的动作，就觉得灵光闪现。我低头凝视自己脑海中的情形，想知道当时我到底想到了什么，但当时瞥见的光明早已消失无踪，让我怀疑是不是真的看到了光明。就算有记忆，也不代表真的有这段过去。处在这种处境下，我自己一个人的记忆根本不会留下任何证明。大概只有和敷岛有了共同记忆的时候，才能够证明我有过那样的过去。先不说这些了，我要慢慢地，渐渐地回想起来。为此这次死在这里都没关系。
记得当时我情急之下，想起了教室的光景。应该会跟这里有些关连吧？我想到这里，抬头朝黑板看了一眼。上课内容当然是每次都一样。尽管老师什么都不知道，但就是会觉得很傻眼，觉得真亏他可以每次都一直重复同样的动作，说同样的话。
我注视黑板上的算式。不管看几次，我都完全看不懂。下一个。算式右边则有一条直线，线上画了两个半圆形，并排成山谷般的形势。两条曲线从直线正中央，分别绕圈连往直线两端。我就老实招了，身为正处于青春期的男生，看到这种半圆形的鼓起，我确实想起了女生的胸部，但这种不可告人的话题不重要，重要的是我到底在这张图跟怪兽的什么地方找出了交集。
我仔细盯着图看，以多半是整间教室里最正经的态度正视黑板。
半圆形。距离。各一半。
相等的距离感。我的额头上方频频发出小小的闪电特效。
「啊，就是这个。」
我忍不住出了声。老师有了反应，转身面向我。
「哪个？」被老师问到了。不管做出几次奇异的举止而引起注目，还是没办法习惯。
我朝时钟瞥了一眼，现在才过去已经来不及了。我也想到可以先去找敷岛把事情告诉她，但也一样很难来得及。既然如此，我就极尽奢侈地把剩下的时间好好浪费掉吧。
我起身走向讲台，从一头雾水老师身边走过，站到黑板前面。接着握起粉笔。我早就选好了红色。蓝色多半会显得气色不好，黄色又太轻薄。这是在选什么东西啊？
国中时有个家伙抗拒学这种知识，说长大以后又用不到。老师听他这么说，就回答说：「这是要你们学会学习是怎么回事」让他闭嘴。到了现在，我就觉得老师说得一点也没错。这次我也要好好学习之后再死。
我用粉笔在半圆形的顶点，加上了红色的颗粒。我把颗粒涂成一团，然后把颗粒和圆的接点也小小涂了一下。
「说穿了就是这个。」
我心想干脆再激凸一点，于是在颗粒的顶点上多加了一点点。唔，变得更逼真了。
「好了，我要出题了。这是什么东西呢？」
我用粉笔在黑板上敲了敲，指着半圆形的物体问大家这是什么。只要是男生，相信都会立刻做出和我一样的联想。老师彻底傻了眼，说不出话来。
而一个姓山崎的女生率先举手，大声回答：「乳头！」教室里一片鸦雀无声。几秒钟后，山崎重说一次答案：「啊，是胸部！」让教室一片哗然。大家甚至忘了现在还在上课，起哄得十分热闹。部分男生似乎因为听到女生做出这样的发言而难为情起来，红着脸低下头。相信会做出这种反应的，多半就是暗恋山崎的男生。
顺便说一下，山崎就是一开始颈骨折断的那个女生，也就是我暗恋的对象。山崎敢在有着这么多同学的教室里光明正大地大喊：「乳头！胸部！」这种脑袋有点问题的感觉就是她最可爱的特点。众人的反应不出我所料，让我大大地心满意足。
愉快的回忆已经创造完了，舞台的黑幕也就此落下。
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