「咦？怎么了？」
「啊，不——」
她那明显的动摇反而让我困惑了。
「那么，你几乎不记得和我在那个『盒子』里做过什么了吗？」
「是……是啊。」
「这样——啊。」
不知为何，音无同学就那样陷入沉默，我等着音无同学的下一句话看着她，她马上慌张地把眼神撇开。
「听你这么一说也是，你不可能跟我记得的一样多。因为你不是『拥有者』，原来如此，我终于理解了，所以——」
然后她没有看着我说：
「——所以你才会叫我彩矢啊。」
「咦？」
「没事。」
音无同学恢复凛然的表情，瞪着我。
「喂，一辉，吉他停下来啰。」
我连忙继续弹，因为忘记弹到哪里了，所以我又从头开始。
「真是的，都是因为你说了一些无关紧要的事，才一直没有进入正题。」
「抱歉，那正题是？」
「……嗯，总之到底应不应该相信【石原雄平】所说的话还在判断中，所以姑且不论。在我确定你是【星野一辉】的时候，我想先谈谈关于这次『盒子』的事。」
我点点头说「请说」。
「其实『盒子』也有不同的种类，我知道这样用词不太恰当，但简单来说有往内侧作用的『盒子』跟往外侧作用的『盒子』，『拒绝的教室』偏向内侧型式，这次的『泥沼里的一周』则偏向外侧型式。」
「……？有什么不同呢？」
「内侧型式的『盒子』是在『拥有者』认为现实世界中那个『愿望』不可能实现时的东西。例如『拒绝的教室』的『拥有者』茂木霞，不相信可以改变过去。所以不是在显示世界，而是创造出一个相信可以实现那个『愿望』的空间。茂木把自己和同班同学们放人了那个她相信可以实现『愿望』的『盒子』里。」
我弹着吉他点头。
「然后外侧型式的『盒子』是『拥有者』认为在现实世界中那个『愿望』也可能实现时的东西。这次的『泥沼里的一周』的『拥有者』似乎认为即使在现实世界中，只要有『盒子』的力量就可以实现他的『愿望』。的确，夺取身体这件事在现实世界中发生似乎也不是无法相信，所以没有必要特地创造出一个新的空间。我到现在还不能完全感应到这个『盒子』也跟这个有关。」
「……虽然我听不太懂，你的意思是说，如果无法相信『盒子』的奇迹会在现实世界中发生的话就是内侧型式，相信的话就是外侧型式？」
「大概是那样的感觉，为了方便理解，假设最大值是十好了，『拒绝的教室』是内侧程度九，『泥沼里的一周』是外侧程度四，外侧程度愈高对现实的影响就愈大。」
上一次「拒绝的教室」几乎没有造成任何影响，从被卷入的同班同学们没有任何记忆就可以得知。
但是这次的「泥沼中的一周」不是那么一回事？
「啊——」
我现在才发现那话中残酷的意义。
我现在被全班同学讨厌，跟醍哉、心音、阳明之间的关系也被破坏。
「那么，那么我被破坏的日常生活就——」
「没错，不会恢复原状了。」
我弹吉他的手停了下来。
音乐消失了。
不会恢复原状？我的日常生活不会回来了？我的日常就被非日常侵蚀而什么都不能做？
那么——已经没有了。
已经没有我想要拿回的东西了。
在我理解的瞬间，眼前就像是世界跳电了一般变得一片漆黑，因为我没有目的。没有破坏「盒子」的意义，我已经迷失了一切。
已经怎样都无所谓了。
我摇摇晃晃地踏出脚步，音无同学对我说了些什么，然后我回了她些什么。虽然我不知道她说了什么，我又回了什么，但都无所谓了。
我想大叫。
但是就算我大叫，也不会有任何人来救我。
5月2日（六），11点0分
不知为何我在便利商店里，手上拿着周刊漫画杂志，我用星野一辉的手机查了查时间，现在应该还是第三节课上课中……为什么我在便利商店里？
我看了看四周，音无麻理亚也不在。
这是怎么一回事？难不成两个人决裂了吗？
虽然担心这可能是什么陷阱，但是没理由不好好利用这难得到手的机会来连络宫崎龙。
我拨了那个用大脑记起来的号码，来电答铃响了一阵子，嗯，宫崎龙也还在上课所以不会马上接吧。
我挂上电话删掉拨出纪绿后，那个号码马上就打了电话过来。
「喂——？宫崎龙吗？」
「…………你为什么用全名叫我？」