关于高森同学获奖一事，由于我多少有参与其中，因此是真心为他感到高兴。
我本以为高森同学会有些得意忘形，但发现他还是与往常无异。
可是旁人望向高森同学的目光就有所变化了，皆以『此人有两把刷子』的感觉在看他。
我为何会冒出这种想法，是因为这句话也能套用在自己身上。
尽管我早就知道该短片的剧情，不过仅仅加上女主角姬奈的演技和拍摄手法，俨然变成一部超乎我想像的作品。
大家在得知高森同学拥有这方面的才华后，他就成了班上的风云人物。其实在暑假拍摄校庆用微电影时就有迹可循，但自从获奖后更是让此情形以飞快的速度发酵。
比方说我曾多次看见以往与高森同学毫无接触的男生，变得会用「导演～」这类称呼来调侃高森同学。至于女生们则因为教室里有两位美少女在高森同学身边设下天罗地网做牵制，才让她们无法轻易接近。
而这情形对我来说是非常有利。
理由是像个追星族一样在得知高森同学的优点才前去亲近他，很可能会令他反感。
各科目的指导老师也会在刚开始上课时提及获奖一事，恭贺高森同学或类似访谈那样请他分享一些制作秘辛。
高森同学基本上都表现得很淡定，但我觉得他偶尔会在脸上闪过一丝阴郁的神色。
……也许就只是我的错觉罢了。
有可能是他已经受够这类事情而已。
高森同学本就跟我一样没什么朋友，偏好独自一人安静地吃午饭，原则上并未抱有任何目标，只想安然度过高中生活……
这样的他现在竟然一口气崭露头角，如果将此事告诉去年的我，我肯定是说什么都相信不了。
这令我感到既开心又有些落寞。
我觉得这就类似于原本默默无闻的乐团，突然在一夕之间爆红的那种感觉。
见对方在不知不觉之间忽然离自己十分遥远，擅自觉得失落的心情。
我是否也有会想要投入心力的事物呢？
心不在焉地思考着上述事情的我，就这么边上课边用手转笔。但这种事并非能够轻易发觉，假如这么简单便能知道，大家就不会那么辛苦了。
时间来到放学后，因为我是今天的值日图书委员，所以收拾完书包就从座位上起身。至于正副班长今天也感情要好地一起写着课程日志。
「小谅～你这个汉字写错啰～？」
「哪有，是这样写才对。我从以前都是这么写喔。」
「唉唷，你别抱持那种奇怪的坚持啦。」
他们今天同样在打情骂俏，让我打从心底感到羡慕……
我在前往图书室的途中将这股郁闷感抛诸脑后，接着进入柜台内侧坐在椅子上。图书委员的工作就只是帮忙处理借书事宜，并把归还的书本放回指定位置。
由于没什么学生会来借书，因此闲得发慌的我一如既往地翻阅书籍。
「真厉害耶～居然能够得奖。」
兼任图书管理员的女老师忽然找我聊天。
「啊～……是指短片比赛吗？」
这位老师应该不知道我与高森同学有着怎样的关系。
「对呀对呀。其实老师我之前有把自己的小说拿去投稿应征出版社的新人奖，结果惨遭淘汰。」
「老师有在写小说吗？」
「纯粹是兴趣而已。所以听说有人参加比赛获奖，老师我是真心感到非常佩服喔～」
「就是说啊。」
写小说……
我是否也能办到呢？
「请问老师是怎么写小说的？」
「我是用电脑，不过只是单纯打字的话，最近也会使用手机。」
啊、原来如此。我对写小说的印象仍停留在一般稿纸，想想这么做也行。莫名有种门槛大幅降低的感觉。
那我也来写写看吗？虽说一开始肯定写不好，但即使时间不长，我还是有帮校庆用微电影撰写剧本的经验，这样至少有办法写出一篇还算能看的文章吧。
「小美小美。」
我一回家便打电话给好闺密。
『嗯～？怎么了吗？』
「我想写小说看看。」
『高谅得奖一事我也听说啰。看来你受到他不少刺激呢。』
话筒里传来闺密的轻笑声。
『你完成之后记得给我欣赏。若内容是崇高到让人看了觉得死不足惜的BL会更好。』
面对闺密那维持一贯作风的发言，我不禁笑出声来。
「我还没想好要写什么题材。不过嘛～嗯，完成之后会给你看的。」
接着我们开始闲聊，互相介绍自己最近看上的漫画，转眼间就过了一个小时。
这时小美忽然发出一声叹息。
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