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「所以！让一名拥有女性温柔气质的美少年穿上女装——这么一来，他就会成为『总受的象征』！！……呼、呼呼腐呼呼腐腐呼腐腐……独自留在一群男人之中的女装美少年……被『强压在墙上』这招困住之后，就这样……！——呜！纸、纸不够了！！若要把我的妄想全部画完，这个世界的画具还不够啊！！」
这个腐到极点的班导一边说着，快速地跑出教室。
「「「「「………………」」」」」
包含我和莉亚在内，几乎所有同学心里都想着『你不用工作了吗？』不过大家也部知道讲了也没用，只能露出一脸疲态目送她离去。
「好啦，各位掉入陷阱的家伙们！在次数累计到太高之前，该做的就快做吧！」
「「「「「好～的。」」」」」
听到我这么说，大约有十名男同学出声响应，接着在教室里随意找个空位，开始做起仰卧起坐并且帮自己计算次数。
「呃、呃？那些人在做什么啊……？」
「嗯……这个嘛，因为他们需要锻炼一下，你问锻炼什么？……主要是精神力的部分。」
伊丝卡马上就接受我的说法，我心里不由得想『这样讲也行啊？』，接着他又看着正在做仰卧起坐的同学，笑着说：
「请各位加油♪」
美少女（暂称）的笑脸与声援，让数名正在做仰卧起坐的成员又增加三十或五十次。
「……和希啊，那些人没问题吧？」
「应该没问题吧？你看，就算次数增加，他们还是保持灿烂的笑容。」
看他们还能若无其事做出耍酷的表情，体力上应该没问题吧……但某一方面问题就大了。
这个时候，不知何时上课钟声响起。国文课的男老师进入教室——看到满脸爽朗表情流着汗的同学们，吓了一跳而僵站在原地。
「呃，请问，现在这是什么状况……？」
老师脸色苍白地这么问道，而我也一如往常代表班上同学回答：
「他们平常就爱做怪，但是不会影响老师您上课，请您不要在意。」
「……这样啊，平常就这样吗？但是，请各位要适可而止哦。」
「…………这种状况下，还能『正常』上课吗……」
我听到莉亚吃惊地这么说着——唉呀，你要习惯啊。
就这样，莉亚和伊丝卡一下子就融入班上……就某种意义来说，这也是托了那个腐女班导的福，这一点让我的心情感到十分奇妙。
——说真的，她要不是个极端的腐女，其实是个好老师的说……
「那么，开始上课吧。延续上一堂课上的『*我是猫』——」 （编注：日本文学家夏目漱石的作品。）
我在听课的同时：心里半认真地想着『这只猫殡落回归大地之后，是否能够转生成真正的人类呢？』
就在这个时候，走廊上再次传来，啪跶跶跶跶。很大声的脚步声
「我、『我』是*猫的话，那谁来当男生呢！？」 （译注：日文中女同性恋用语：ネュ／猫是指女性，タチ指女同志中的男性角色。）
「你快滚回那个腐坏的世界去吧！！」
班导像个疯婆子般冲进教室……我想这个人，就算投胎转世应该也是这个样子。
顺带一提，之后在隔壁教室上课的数学老师，以及刚好有空的体育老师，一起将班导带去校长室了。
即使发生这种事情，其他老师也只是一副，司空见惯。的模样继续上课，这一点就是这个班级和学园最厉害的地方。
国文老师继续上课（某些同学还在做仰卧起坐），教室里一名四十岁男性国文老师，正在解说近代文学，同时在黑板上写下文字。
我拿出笔记本，眯起眼望向难以辨识的文字——突然想到一件事。
——如果，我用『元·邪气眼』去看普通人的话，会发生什么事呢？
我的这个能力可以随意看穿对方的能力，甚至连隐藏的性格都能得知。
我只对莉亚和伊丝卡使用过这个能力，也就是只看过从异世界来的能力拥有者。
所以我想知道，这个可以看穿能力的力量，用在没有能力的人身上会怎样。
一点恶作剧的想法和好奇心，让我将意识集中在背对着我们的老师——
◆◆
阶级（Class）
戴假发（Faker）
◆◆
「呜哇！？」
「？怎么啦？仓桥同学。」
我不禁大叫一声，因此老师这么问我。
周遭的同学也露出惊讶的表情望着我。
「……没有，只是看见一只奇怪的虫。好像是我眼花了，不好意思。」
「这样啊，没事就好。」
老师这么说完，马上又开始上课。其他同学也好像很快就对我失去兴趣。