sp;【成功了！成功了啊耕碳！】
【哦这样啊，真是太好了。】
【我在家用机上很擅长连射的哦！】（烧鸡：终于明白前面耕作那句什么意思了，尼玛这是在把鼠标当手柄用啊！）
在这种地方骄傲也只会让人困扰吧。
【……倒不如说，每次双击的时候都要把鼠标拿起来吗？】
【感觉相当麻烦啊……】
早就完成课题开始上网的继和林檎，对初学者的脑袋表示震惊。
接下来是邮箱地址的设定以及博客的开设，这种作业在手机上已经玩熟了所以没有必要特别进行说明就结束了。……因为鼠标和键盘都用不习惯的缘故花了相当多的时间。
【哈……累死了……电脑好厉害啊……】
在旁边看着的我才累吧。
【话说这个……博客？上面写什么好呢？】
【随便写什么都可以啊？因为是学校的课题，随便写写就好了】
【耕碳写了什么呢？】
【我？我写了关于“当地偶像”的东西。】
【偶像……？】
【嗯。最近当地的偶像团体变多了。岐阜县就有柳濑的“モンソレイユ415”什么的，“天下布舞！岐阜姬军团”什么的。写这种的介绍博客会很有趣吧。】（烧鸡：团体名就不翻了，不过都是三次元存在的。）
【……这样。果然耕碳……】
【嗯？怎么了农？】
【什么都没有哦！？诶嘿嘿……】
【啊！难道你想抄我的想法！？】
【这种事才不会做！耕碳个笨蛋！呆瓜！！狗屎！！】
【也不用气成这样吧……】
无论是笑还是怒，今天的农感情幅度很大啊。
马上就要响铃了，上课最后老师说道。
【那么大家，下周上课开始前最少也要更新五次博客。休息时间和放学之后都可以使用电脑。】
※
【啊！又错了……真是的！！】
午休。我们为了博客的初次投稿正赶往电脑房集中，不出所料，只有农的作业迟迟没有进展。
【耕碳耕碳耕碳！这里罗马音依然变不成汉字啊！】
【所以只要点语言栏就好了不是说过了吗！？】
【不~知~道~啦~~~~~！！】
农“咔嚓咔嚓”地狂敲键盘，像个小孩子一样大声嚷嚷道。
农明明能正常地用数码相机，也能跟普通的女高中生一样用手机。能用计算器算家庭账本。能做到电视录像的预约，能亲手操作带定时器的电饭煲。蒸山芋什么的。
但是，只有键盘用不来。
虽然双击总算是想办法能用了……真是前路漫漫啊……
【呜呜呜……这个什么“あいうえお”不按顺序排列啊？为什么这个罗马字打不出来啊？】
农趴倒在键盘上，眼泪唰唰地往下流。
继长叹一声，
【……首先从按键输入的基本开始教她比较好……】
【拜托了！我，会全力以赴加油的！！手指敲碎一般加油的！！】
【不……敲键盘不会把手指敲碎的吧……】
姑且先回宿舍里用继的笔记本电脑来特训吧。
【特训啊……感觉没用啊。这家伙从以前开始就不擅长这种】
【才没这种事！我会加油的！！……要加油，因为耕碳……】
【？】
马上学会是不可能的，不过努力是好的。我是这么想的。
然后第二天——
就变成这样了。
【……本事提高了啊农。我已经没有能教你的了】
【嗯！都是托了继和“激打”的福！】
自信心爆棚的表情敲下回车键的农的脸上，总觉着双眼间的距离缩短了很多的样子。顺带——
【哎呀。昨天实际上一小时都没睡呢。实际上一小时都没睡呢。】
……总觉得好烦啊？
【吗，很厉害啊！继教的方法也很好】
【就连我也没有料到在短短一天里有如此戏剧般的成长啊。农的料理呀裁缝呀什么的细活特别在行所以说不定本来就有这样的才能呢？】
【我像艾玛·沃森什么的，什么时候注意到的？】
【不，谁都没有这么说过吧……】
【然后？我哪里像艾玛·沃森了啦？】
【对不起耕作。稍微锻炼得有点过了】