【哦诶~~~！这个，大家的电脑吗！？】
一脚踏入产振南栋二楼的生产科学科电脑室的农，看着并成一长排的电子机器高兴地大喊道。
【嗯。真不愧是新地方，相比之前入手了更好的东西吗】
正如继所说的那样，相当新的电脑并排放着。
【好的大家。在喜欢的地方坐下吧】
担任“农业经营”的明智老师，一面“啪啪”地拍着手一面催促学生们。
我们各自选好座位看过去之后，老师清了清嗓子，
【接下来是既是农业也是IT的时代】
如此说道。
【现在已经没有农家不会使用电脑了。会计管理自不用说，使用电脑的话就连农作物的生长管理也能做得很轻松，最重要的是为了获得信息网络环境是必须的。】
嗯嗯，学生们点头称是。
【最近大企业相继向着农业领域进军了，这样的企业在田里设置了摄像头，在网上24小时监视农作物的生长情况。然后把这个信息在Youtube或是Facebook上公开，展示出一种安心安全的农业。这可是初期投资只有数万元的非常便宜的有效的宣传方法。】
原来如此。客人也能感受到模拟农业的心情，或许也会对农作物抱有感情的。
【如果学了电脑技术，个人也能做到这样的事情。此外，在农业生产法人就职的时候，有电脑知识也是优势呢。用这些新电脑，努力学习吧！】
【【好！】】
【这次是邮箱地址的设定和博客的开设。顺序请按照按照这个讲义上写的执行。不懂的人可以向老师提问哦。】
【老师~。结束了之后可以上NICONICO动画吗？】
【可以哦。但是要用耳机，别把声音漏出来了】
【好哦♪】
已经习惯上网的同学擅自打开电脑，独自操作完成课题。嘛这种程度的作业的话大部分的学生们只要二十分钟就能搞定吧。
但是，这毕竟是抖乡下的岐阜。
“手机呀网络啊倒是见过但是电脑完全不了解”这种学生也有，其中代表就是我的青梅竹马。
【那么，首先请试着启动电脑吧。】（烧鸡：这里是“立ち上げて”也可以理解为把电脑立起来。）
老师这么说了，农稍微有点【啥？】的感觉歪了歪脑袋，突然像一休那样灵光闪现那样点了点头，把桌上放着的键盘立在显示屏上之后摆出一副得意的表情。
这下就连老师也吓尿了。
【不……中泽同学？“立起”（启动）的意思是，按下这里的按钮让电脑通电的意思？】
【诶！？】
就算摆出太阳从西边升起的表情……重振旗鼓把键盘复原之后，农按下了电脑主机上的开关。
然后……卟————————！
【诶！？什，什么声音！？】
从电脑主机传来了异样的声音，农吓了一跳。
林檎妹妹露出不忍直视的表情宣告道。
【……小农农……这个，完全中病毒了啊？】
【病毒！？电脑病毒吗！？】
【就是因为新手不注意地操作的缘故……】
【咦~~~！！对不起对不起对不起对不起对不起！！】
农慌乱之下把键盘弄得“咔嚓咔嚓”直响，怪声也没有停下来。
倒不如说，这个分明就是……
【因为键盘上放了东西吧。拿下来就停了】
于是继把键盘上放的农的铅笔盒拿走之后，声音停止了。
【真是的！小苹果！！】
【学到了吧？】
林檎妹妹把视线从显示屏上移开用鼻子笑着说道。与农相比，相当顺手的样子啊。电脑很在行吗？
于是成功登入之后，接下来接入网络……这个时候，农又在“咔嚓咔嚓”地陷入苦战了。
【怎么了？】
【那个，这个……图标在到处乱跑……】
仔细看来农【咔嚓……咔嚓……】地稍有间隔地连续点着左键。
继用难以置信的目光看了之后叹息道。
【她，她居然不会双击……！？】
【因为食指没有办法动得那么快吗！？】
【就算对我发火也……】
继在困扰着。我从旁建议道。
【农。用手拿住鼠标，然后用大拇指试试】
【啊！这样的话或许能行……诶诶！】
双击失败很多次之后已经移动到画面正中的图标这次终于没有动，网络连接完成！
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