r />
「这个字怎么念啊？是画吗？」
「『侍奉社』。」
「我要加入！！」
「『不回家社』。」
「被占据了吧！」
「『极东魔术昼寝结社之夏』。」
「中二病！这绝对是中二病！」
「『邻人社』。」
「我的朋友很少！」
「『SOS团』。」
「我对普通的农业高中学生没有兴趣啦！」
「『马塞纳团』。」
「法国人真的不行！」
「『长得抱歉社』。」(注9)
「啊呗嘻！」(注10)
「『化学实验社』。」
「太Radical了吧！！」
……呼……呼……呼…………
「嗯……不管是体育社团还是艺文社团，好像都没有『就是这个！』的感觉耶……」
「而且从中途就开始出现一些莫名其妙的东西吧？」
确实都是一些莫名其妙的社团，一定是受到动画和轻小说的影响。
「不然农业社如何？」
「……农业社？」
继说完，林檎不解地歪着头。
注9原文『ひで部』，ひで是长相抱歉(颜ひどい)的缩写，在这里指因为长相平凡而聚集在一起的社团。
注10原文『ぁべし』，北斗神拳中临死前的哀号。
农业高中的社团活动，除了体育和艺文性质之外，竟然还有『农业社』这种类别的存在。
「具体来说有『测量研究社』和『农业鉴定社』，针对农业系的资格与比赛而存在的社团。毕竟农业高中有所谓的FFJ啊！」
FFJ——农业社所主办的大会，对农业高中来说就像是校庆一样重要。大多数的学生都会以全国大会为目标，每天钻研技术，那样的学生很自然的会聚集在一起，成立社团。
「加入农业性质的社团对木下的补修也有帮助！」
「没错！这个好！」
我赞成继的提议。
林檎到现在都还会定期的参加补修，补足不够的学分，但与其他学生相比，功课还是落后许多。
实习技术需要作业时间，如果能从社团补足可以说是一石二鸟。
「怎么样，林檎儿，好吗？」
「……这个。」
林檎用白皙纤细的手指，指着介绍上的一个社团名称。
上头写着——『传统食品继承社』。
※
五分钟后。
「是这里吗……」
我们来到了『传统食品继承社』的教室。
光听名称感觉是个莫名其妙的社团——实际上参观后，更觉得莫名其妙了。
「他们……是在腌芜菁吗？」
「那里有人在剥栗子喔！」
我和农的目光全被教室内谜样的光景给吸引住。
有同学将色彩鲜艳的红芜菁一缸一缸的腌渍。
有同学拿着剥成一半的栗子，用竹掏不停挖着果实。
其他还有把透明的物体(寒天吗？)倒进模型内凝固，或是将带卵香鱼制成甘露煮(注11)，又或是用镊子从蜂巢中夹出蜂蛹的同学，每个人都表情认真地持续着不像高中社团会做的活动。
「……按照本子上的介绍，这个社团主要是以传承为目的，教授地方传统食品的制作方式。芜菁是飞驒的『红芜菁渍』，栗子则是中津川的『栗金饨』，两样都是岐阜县的传统食物。」
注11一种日本传统料理方式，通常加入大量的糖，能够保存较久的时间。
「「喔～……」」
对于继的说明，大家的回应表示佩服却也十分倦怠。
不过——
「我以为栗金饨与红芜菁渍算是全国性的食物……不是吗？」
「啊，那个啊，只有地方的民众才觉得是普通的啦！」
「发音也是啊！本以为是标准语，后来才知道那其实是方言……」
「对啊，脚踏车不叫『卡打车』(注12)，『B纸』的正确说法好像是『模造纸』，听继说了之后我才知道的！」
当我和农对于地方的话题频频点头认同的同时，林檎又提出了新的疑问。
「移动桌子的时候用『刷桌』(注13)这两个字，让我有些混乱。」