第九卷 ③ 反反覆覆,比企谷八幡扪心自问

>   「一色,再扩大规模的话,时间跟人力都会不够。」

  我自己也只是一个单位人力,说这种话没什么说服效果,所以我在一色的耳边小声说道,请代表总武高中的她转达。

  不过,玉绳也清楚听到我的话。

  「NO~NO~你错了。」

  他摆出夸张的肢体动作,仿佛除了我之外,还要说给全场的人听。

  「进行brainstorm的时候,我们不会否定彼此的意见。要是受限于时间与人力因素,无法扩大活动规模,我们便要讨论如何突破这个困难,而不是立刻提出结论。因此,你的意见是不行的。」

  这、这样啊……但你自己还不是一口否定我的意见……

  玉绳露出好好先生的爽朗笑容,看着我说:

  「大家一起来思考,如何让计画变得可行吧!」

  已经决定要扩大规模了吗……

  在场没有人对玉绳的想法提出反对意见。说得更正确些,由于他的那番大道理,现场再也容不得任何反对意见。

  接下来的时间,众人着眼于如何扩大规模、增加可行性,提出各式各样的想法。

  「号召地方上的社区一起加入。」

  「那就要想办法填补不同世代的断层。」

  我姑且把这一项写进议事录,但之后又出现实在不知道要不要记下来的内容。

  「不然,邀请更多附近的高中参加?」

  这是海滨综合高中提的新点子。喂喂喂,为什么自以为(笑)的家伙老是喜欢跟别人合作?他们该不会幻想,哪天自己的意识高到进入新次元,能成为资讯统合思念体(注20 出自《凉宫春日的忧郁》,由宇宙中各种资讯结合后产生的意识体。)之一吧?

  回到正题,增加参与的学校数没有什么好处。目前才两间学校,便已经没办法达成共识,要是再加进更多人的意见,只会没完没了,并且导致工作量增加。这个情况说什么也得避免……

  但是,单纯否定他们的意见,肯定会再被打回票。不想被打回票的话,我应该怎么做?

  ……没办法,我也只能乖乖依照他们的规则,用委婉的方式提出否定意见。这样的话,发言一下子冗长许多,恐怕没办法请一色代为发言。

  「我有一个flash idea,跟你们刚才的提议正好counter。让两校之间的合作更密切,促使synergy效果达到最大,说不定更为理想。不知你们觉得如何?」

  我模仿玉绳的说话方式,在字里行间穿插看似专业的英文。海滨综合高中一方见意想不到的人突然开口,陷入一阵骚动。坐在斜对面的折本也睁大双眼,愣愣地看着我。

  不过,现在我的眼中只有一个人。

  开口一定要溜英文的玉绳听了,果然上钩。

  「……原来如此。那么,我们不要找高中生,改找大学生好了。」

  可恶,失败了吗!再这样下去,将越来越难掌控局面,必须追加攻击才行。

  「不,等一下。那样会丧失initiative。就算要找能取得consesus的stakeholder。也要挑选能提出明确的manifest,并且坚持到底的partnership……」

  「学长,你在说什么东西……」

  一色满脸错愕。老实说,连我也不知道自己在讲什么。manifest绝对跟今天的主题扯不上边,但现在也只能用这一招。

  尽管千百个不愿意,我硬是提高句子中的英文比例。多亏如此,玉绳总算点头表示理解。

  「有道理。那么……」

  很好很好,看来他这次真的听懂了。搞了半天,原来只要好好说,玉绳也是也有办法沟通的嘛~这家伙真是个好人!结果,这次又是我赢了吗?真想尝尝失败的滋味。

  很遗憾地,胜利的喜悦维持不了多久,玉绳便竖起食指,提出另一个想法。

  「这附近的小学怎么样?除了跟我们同年纪的高中生,说不定还可以反其道而行。」

  「……啥?」

  你知不知道自己说了什么……由于太过唐突,我的脑筋一时转不过来,玉绳相当满意这个提议,继续发表高论:

  「嗯——这正是所谓的game in education吧。如果能达到寓教于乐的效果,即可借助地方小学的力量。」

  「win-win结果。」

  对方学生会的某人赞成后,折本立刻双手一拍,指着他说道:

  「没错!win-win!」

  这到底哪里win-win了……

  不只是折本,其他人也大多赞成。玉绳满意地点点头,把提案视为可决,开始下达今后的指示。

  「跟小学的appointment和negotiation由我们负责,之后则希望交由你们总武高中处理。」

  他笑着看向一色。

  一色发出「嗯~~」的沉吟,维持暧昧态度,不讲明好或不好。她本来便不对这场活动很有兴趣,不断增加的工作只会造成负面印象,从而产生现在的踌躇。

  「如何?」

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