第十卷 第二问

你们过去一趟。秀吉去联络老师,我们要把走廊那边的对战科目从数学改成化学。」

  雄二干练地做出指出。擅长数学的人已经消耗不少分数,切换科目算是很妥当的判断。

  「那么,明久,我想知道大家在短时间消耗这么多分数的原因。发生什么事?」

  「呃,其实……」

  我说明刚才在连结回廊发生的事。

  然后,听完说明的雄二很不悦地低喃:

  「以木下为诱饵包围我方吗……我们的企图完全被看穿呢。可恶的翔子……」

  不愧是雾岛同学,身为学年第一名的她绝非虚有其表。

  「而且,她还使用正攻法之外的手段,真的很棘手……如果她瞧不起F班就好了……」

  「嗯,想不到那个木下同学居然会对须川说那种话。」

  可以肯定地说,如果是半年前的话,对方绝不会对我们使用这种计策。

  「对呀。木下的发言也是如此,还有,A班在其他班级里配置人员的计策同样很离谱。」

  「咦?是吗?」

  雄二说的应该是A班在B教室配置人马那件事。不过,那件事如此出乎意料吗?

  「听好罗!你仔细想一想,其他班级正在上课吧?换句话说,在那边待命就是……」

  ……原来如此。即使是为了赢得战争,他们这么做还是打扰到其他班级的上课时间。对A班的人来说,做出这种行为——

  「真的很丢脸呢。」

  「啊,你指的不是打扰其他班级上课,而是另一件事吧。」

  的确,仔细一想,在大家跟平常一样上课时,默默站在出入口旁边待命真的很丢脸。不惜忍耐这种事也要获得胜利——原来如此,由此可见A班是认真的。

  「呃,像『今天上实验课,所以没人在教室里』之类的普通理由不成立吗?」

  「不成立。」

  「为什么?」

  「因为我调查过其他班级的课表。」

  「你、你是什么时候……」

  雄二拿着的纸片上,别说是二年级所有班级的课表,连其他学年要在哪间教室上课的资讯都写得一清二楚。三年级生下午课表的那一栏写着「升学辅导」,这就是我们今天早上稍微聊到的集会吧。想不到雄二居然调查得这么清楚,只要是自己决定要做的事,这家伙都不怕麻烦呢。

  「那么,我们跟对方的损害情况如何?」

  「呃……」

  我就自己能拳握的范围做出回答后,雄二将那些状况全部写进笔记里。

  「我明白了。目前其他地方还没有出现太大损害,应该能撑到午休。你跟岛田趁现在一起去补充数学的分数。」

  「咦?还有午休啊?明明在进行试召战争耶。」

  我忍不住反问。记得前阵子对C班战时没有午休啊。

  「这是A班提出的要求,他们希望在乎常的午休时间停战。」

  「是喔。」

  有午休啊……这么一来,在肉体与精神层面上有所消耗的人,便能趁机休息一下。对于没有体力的人来说,这个条件真是帮了个大忙。

  「咦?这样的话,像我们这些对体力很有自信的人,没有午休比较有利吧?」

  「是这样没错,除了姬路以外。」

  「啊……」

  对喔。跟雾岛同学决胜负时,雄二、姬路同学以及闷声色狼会变得很重要。这么一来,即便从整体看来是对A班有利,但加入午休时间仍对我们有好处。毕竟这样就能让我们这边仅有的三名「王牌」有时间休息。

  「还有,午休时间对我来说很重要的另一点是,这样便能在大家冷静下来时好好说明接下来的作战计划。」

  「是吗?原来还有这种优点。」

  对于无法靠分数取胜的我们来说,决定胜负的关键是与同伴之间的合作默契,也就是作战行动。只要能在大家冷静时好好说明计划,便能减少作战时的失误。雄二说的正是这么一回事。

  「毕竟,就算已说明过一次,你们这些家伙一直牢记到最后的可能性也不高。」

  哎,也可以这样说啦。

  「那么,你赶快去补充分数吧。如果有分数消耗掉的科目,在该科目以外的总合科目胜负中,也会因此面临不利的局面。」

  这时,雄二的话被喘着气冲进教室内的同学给打断。

  「坂本!久保出现在四楼那边!快派援军过去!」

  「久保在四楼?」

  听见久保这个名字,雄二脸上窜过紧张的表情。久保同学的成绩仅次于雾岛同学。如果考虑到身为班长的雾岛同学不能自由移动,久保同学可说是A班保有的最大战力。

  「也就是说,二楼那边是把姬路引诱过去的声东击西之计罗。」

  雄二的口气听来颇为懊悔,看样子姬路同学似乎被楼下的战斗拖住了。

  「没办法……明久,可以拜托你吗?

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