第十卷 第一问

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  如果让雄二决定分出胜负的方式,很可能对我不利。这个条件我绝对不能让步。

  「好啊,反正不管是哪种比赛我都会赢你。秀吉,可以拜托你出题吗?」

  答应我提出的两项条件后,雄二指名秀吉出题。嗯,若由秀吉决定比赛项目,我也可以放心。他一定会出一个公平的问题。

  「对了……你们两个老是在争执,偶尔让你们夸奖一下别人也不错呢。」

  被指名后,秀吉陷入沉思。

  接着,他拍一下手如此说道:

  「好,我这里有一个问题,『请举出校长的优点』如何?」

  「…………………………」

  秀吉提出的问题让我不由自主地低下头。

  这实在是……太痛苦啦!

  「…………………………」

  可是,雄二那家伙也在一夯露出快死掉的痛苦表情。原来如此,这的确是一场势均力敌的比赛。

  「………………………………………………………………」

  「………………………………………………………………」

  双方依旧沉默。

  「………………………………………………………………」

  「…………………………………………………………啊,健康算是优点吧?」

  雄二忽然如此低喃。糟糕!还有这一手吗?

  「可恶!」

  「哈!明久!想赢过我再等一百年吧!」

  雄二这么得意也很合理。要举出校长的优点,简直像是无中生有的伟大创举,能够达成目标的人当然有资格抬头挺胸。

  「你们两个……对校长的评价到底有多低啊……」

  不,考虑到我们在召唤兽测试时所遭受的惨痛对待,这是理所当然的反应。

  「那就这样决定罗,明久。」

  「唔……」

  我对胜负的结果没有异议,可是,去做宣战布告吗……老实说,我觉得心情很沉重。宣战对象是A班,应该没问题才对——虽然这么想,但不安的事情仍旧让我感到不安。

  「唉……没办法,那我等一下去A班教室——」

  「啊,明久,你好像搞错了。」

  「嗯?」

  「你要去的地方是『C教室』,并且不是要宣战,而是向E班那些家伙发出指令。」

  「咦?是这样吗?」

  我要去E班同学现在待的C教室?不是A班吗?

  「因为我昨天已经向A班发出宣战布告。」

  什么嘛,雄二已经解决这件事啦。

  「好险!只是要向E班发出指令就早说嘛!我还以为是要去宣战而紧张得要命。」

  「是吗?你能答应得这么爽快真是太好了。E班都是一些体育社团又血气方刚的家伙,他们似乎因为在战争中输给F班却又被敌人同情而十分愤怒,对我们的敌意可说是表露无遗,老实说我正感到头大。」

  「咦?等一下!E班现在是这种状态吗?」

  向处于这种状态的班级发布指令。不是会很惨吗?而且,E班的班长中林同学似乎异常讨厌我……

  「既然明久已接下最麻烦的任务,接着开始说明作战计划吧。大家久等了!我再次说明要如何在A班战中取得胜利!」

  「喂,雄二!你等于是在与A班决胜负前,先派一名重要战力送死耶!」

  「听好罗,首先看这张图。」

  雄二完全无视我的话,开始解释画在黑板上的三楼(我们二年级生使用的楼层)平面配置图。呜……虽然我还有很多话想说,可是,战胜A班是我们长久以来的心愿。既然是为了达成目标的作战说明会,我还是好好听他说吧。

  「我们F班现在这边,敌人的位置在这里。」

  雄二指向「E教室」跟「A教室」的所在位置。

  「那么,如果单纯以分数来比较双方战力,我们F班跟A班大概有三倍差距。」

  三倍——即使听见这种战力差距,班上同学也没有发出惊叫或是叹气,甚至还有人露出「只有这点差距吗」的表情。大家当然会有这种反应,因为我们在之前的战争中体验过战力更悬殊的情况。所以对我们来说,这场能以万全状态应对的战争打起来还比较轻松。

  「我们这边的基本战术是,彻底执行各个击破,绝对禁止一对一战斗。只要分数稍微消耗一点,立刻撤退进行补充,等重整旗鼓再重新挑战。」

  这是我们至今一直采用的战术,大家应该都很习惯。

  「我们F班的分数不如A班,但在试召战争的经验、精神力还有体力都处于优势。只要活用这些优势,我们就不会败北。而且,为了把这些优势活用至极限,我们要拉大战场——也就是说,我们必须分散对手的战力。之所以放弃到手的U教室,并且将据点转移至E教室,正是为了这个目的。」

  C教室在A教室隔壁。在

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