个单纯作业。
同一边说话还能一边在昨天放学后那段时间完成的雄二不同，翔子耗费时间与劳力仔细地做着。作业完成时已经是傍晚时分，差不都是放学的时间了。
舒展一下由于片刻不停作业僵硬的身体后，翔子收拾好完成的指南。
将昨天雄二所作的也拿出来整理好抱在怀中，翔子为了上交指南离开教室向办公室走去。
翔子敲了敲无机质的木门后，说着「打扰了」进入办公室。正在做着什么的班主任老师看到翔子的身影后停下手站起身。
「……老师。这个、完成了。」
将抱着的指南全部递交后，班主任和气地回复了一句「十分感谢」。
「……失礼了。」
打了一声招呼后她准备返回教室。之后带上东西就可以回家了。今天虽然没怎么说话，但相对明天要说一堆的话——翔子这样想着，然后她从本应没有人才对的教室中听到了说话的声音。
『该死的坂本，居然把室外鞋藏起来了，卑鄙的家伙！』
那是和同班同学的任何人都不一致的声音，因此觉得奇怪的翔子从走廊中偷偷地窥视着教室中的情况。
『那家伙一定是经常被欺负！毕竟早上鞋子都不见了，肯定是有人抢在咱们之前给他藏起来了！』
『要是那样的话，在柜子里搞鬼会不会有些过分啊』
『没事儿没事儿！谁让那家伙那么臭屁的！』
『没错！这也是为了教育后辈没事儿的！』
在吵闹的是三名男生。体格很壮而且没怎么见过，因此翔子估计他们大概是六年级生。
不过，为什么六年级生会在我们五年级生的教室里呢。
也没有发觉怀有疑问的翔子在旁偷看，于是他们从口袋中掏出了什么。
『干脆写满他的坏话好了！』
『就写，他考试全都是作弊？』
『噢——！那个不赖嘛！』
他们掏出来的是油性马克笔。然后那个矛头指向的则是，从谁的柜子里面拿出来的笔记本以及运动服。
（哎……？那个、是雄二的柜子……）
被打开的柜子毫无疑问是雄二的。就是说，他们想欺负的就是雄二。
自己的朋友会被做很过分的事情。这样一想，翔子即便知道对方高年级生也不能默不吭声了。
「……那、那个……」
走进教室中，她鼓足勇气发出声音。
于是，知道有人撞到他们的犯案现场的高年级生们身体猛地抖了一下，他们回头看向翔子的方向。
「……那、那个、是雄二的……」
一边被集中到他身上的高年级生的三个视线吓得蜷缩，翔子一边拼命地编制出话语。对不但非常怕生还软弱的翔子来说，这件事相当的不容易。
可是，那样的翔子的努力也化作了水漂，少年们一发现声音的主人是一名软弱的低年级女生，立即不紧张了，他们冷静地转过身面向翔子。
「你谁啊？」
一名少年发出恐吓的声音。
翔子不敢看他的眼睛，低着头小声发出抗议。
「……那、那个是、雄二的、东西……不要做、过分的事情……」
她似是而非的警告声是那么的柔弱、那么的纤细。纵使对翔子来说这已经是使劲了全力的警告，但用来牵制人数、年龄都在她之上的少年们的行动的话还是太过于弱小。
「你想干嘛」
「和你没关系吧」
与翔子相对比的，少年们一再加强语调。
「……但是，用那种东西乱画的话，就太可怜了，而且……」
「你什么意思啊」
「……雄二是我的朋友，不是没有关系……」
她用即将消失似的声音反驳到。
在翔子看来，那是句没有任何其他意思的话语。
但是，对少年们来说却不是那样。
『那家伙虽然是低年级却很会读书，是个特别的家伙。但和我们不一样的是他没有朋友』
这是少年们自傲领先于雄二的绝大领先。
可是，眼前的少女却自称是雄二的朋友，虽然发着抖却还为了他站出来劝告我们。而且，那名少女外表动人，性格更是任人摆布。对开始在意起『关系好的异性除了朋友以外，更甚有可能成为重要存在』的三名正值年华的少年来说，这一事实唤起了他们无法言喻的败北感。
「喂！别理这家伙快点动手吧！」
「没错！还要做的彻彻底底！」
少年们转向翔子的注意力再次回到了雄二的随身物品上。拔出马克笔的笔帽，一个男生想要把鼻尖落到放在附近桌子上的运动服上。
「住、住手！」
翔子无法熟视无睹眼前进行中的罪行，她不